太阳能车实作与竞赛-国立後壁高级中学.docVIP

PAGE PAGE 3 2012國立後壁高中綠能開發科學創意競賽實施計劃 一、活動主旨：本活動旨在增進師生應用科學概念為本位，設計以環保素材為主的電池， 包括當季的蔬果、葉綠素等材料，或是以風力、太陽能等再生資源為動力 之來源所設計的科技裝置，培養其科學創造力、應用科學概念與問題解決 等能力，並藉由分組進行科學創意競賽的過程，培養團隊合作與提昇科學 學習動機。 二、活動時間： 101年4月21日（星期六）08：30-16：00 三、活動地點： 國立後壁高中綜合體育館 四、活動對象： 1.臺南市國私立高中職教師 2.臺南市國私立高中職有意願組隊參加之學生。 五、競賽對象：臺南市國私立高中職有意願組隊參加之學生 六、活動經費：由優質高中項下相關經費支出。 七、競賽項目：1.綠能電池 2.風力發電機 七、具體活動項目： (一)競賽規則 1.各組利用主辦單位給予的有限材料，設計可發電的綠能電池。 2.不限制所分發的有限材料之使用方式，採自由發揮、自由創作。 3.必須撰寫綠能電池設計書敘明所涉及的科學概念以及設計理念。 4.活動前，設計者會先示範與演喻許多相關的綠能商品或科學教具，提供參賽者作為參考或研製新教具的想法，但不可直接抄襲或複製原有商品之架構。 (二)評分標準 1.綠能電池 (1)「綠能電池」泛指以環保概念為主，降低對自然環境造成污染或負擔的可發電裝置，如蔬菜或水果、葉綠素等所製作的葉綠素電池或水果電池。 (2)耗材部份：包括每組各有10顆檸檬、鋅片和銅片各10片、鋁箔1綑、漆包線1綑、鱷魚夾各10個、珍珠板1張、高麗菜1顆、酒精、燒杯、底片盒10個、A4紙5張(作品說明書)。 (3)本項活動評分標準包括「電流強度」、「應用科學概念」、「創意與造型」與「團隊合作」等，逐項評分如下： a.設計出的綠能電池之電流強度愈強，得分愈高，佔40％； b.作品說明書結構，含設計理念、應用與敘訴科學概念的完整性， 滿分100分，佔20％； c.綠能電池的造型、結構與創意，滿分100分，佔20％； d.綠能電池設計過程的團隊合作情形，滿分100分，佔20％。 綠能電池評分表 評分標準 佔總得分百分比 電流強度 佔40％ 作品說明書 佔20％ 創意性、造型與結構 佔20％ 團隊合作 佔20％ 2. 風力發電機 (1)「風力發電機」泛指以風力作為動力之來源，透過電磁鐵而可轉換成電能的裝置。 (2)耗材部份：包括每組各有5支寶特瓶(蘋果西打)用以製作風扇、強力銣磁鐵各10片、LED燈5個、鋁箔1綑、漆包線2綑、鱷魚夾各10個、光碟片5張、A4紙5張(作品說明書)、電風扇。 (3)本項活動評分標準，首先以固定的風力吹拂各組所製作的風力發電機，進行測量「電流強度」，並包括「應用科學概念」、「創意與造型」與「團隊合作」等，逐項評分如下： a.設計出的「風力發電機」之電流強度愈強，得分愈高，佔40％； b.作品說明書結構，含科學概念敘述完整性，滿分100分，佔20％； c.風力發電機之結構與造型創意，滿分100分，佔20％； d.風力發電機設計過程之團隊合作情形，滿分100分，佔20％。 風力發電機評分表 評分標準 佔總得分百分比 電流強度（滿分100分） 佔40％ 作品說明書（滿分100分） 佔20％ 創意性、造型與結構（滿分100分） 佔20％ 團隊合作（滿分100分） 佔20％ 八、獎勵方式：（兩項競賽合計） 冠軍（1名）：團隊獎金新台幣 3600元禮卷（含稅），每人獎狀乙紙。 亞軍（1名）：團隊獎金新台幣 2400元禮卷（含稅），每人獎狀乙紙。 季軍（1名）：團隊獎金新台幣 1600元禮卷（含稅），每人獎狀乙紙。 九、報名方式： 1.報名表分1.教師個人參加 2.學生組隊參加 3.教師帶學生組隊參加 請詳填報名表後於4月17日（二）前回傳至後壁高中秘書室 傳真：06-6872504 或 06-6872704 e-mail：jane@mail.hpsh.tnc.edu.tw 2. 學生組隊參加競賽人數：4-6人一組