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危机与机遇作文 篇一：2009高考作文素材：金融危机多向解读 2009高考作文素材金融危机多向解读 新高考新素材 2009-04-30 2101 金融危机多向解读 发端于美国的次贷危机正在一步步演化和扩大为一场全球金融危机，自美国两大抵押贷款机构房利美、房地美双双被美国政府接管后，此次危机几乎触及到世界各地。 危机与机遇共存 时任德国柏林自由大学主任施罗伊斯教授认为金融危机对全球应对气候变化工作的影响是双向的一方面，金融危机使全球经济蒙受巨大损失，将削弱各国政府应对气候变化的财力和政治意愿。另一方面，金融危机让全球投资者关注那些有长期增长前景的投资领域，如新能源领域。金融危机让人们更加关注能源效率的提高，因为提高能效意味着降低成本。 同时，她还认为，金融危机为中国加大对新能源的投入提供了机会。“近年来，中国已在提高能效方面取得了巨大进步，中国要想在未来更具竞争力，能源利用率还需进一步提高。在目前金融危机的大背景下，中国需加大投资力度促进经济增长，而投资新能源以及提高能效的行业既有利于当下经济发展，同时也对未来中国经济增长非常有利。” 多向解读一 危机与机遇共存，任何事物都有两面性，因此，面对危机，我们不能因它的的危害而裹足不前，我们更应该看到，在它的危害下面所蕴藏着的发展机遇。抓住了这一机遇，就可能在未来的世界浪潮中占据重要地位。适用话题 勇气 危机与机遇 辩证看待危机 多向解读二 对于这次金融危机，我们可以这样思考这次金融风暴是怎样产生的？危机它的危害有多严重？它将持继多久？它除了对金融业产生危害外，还对哪些方面产生影响？通过这样的追问，我们就能从它的表面现象中，挖掘出它的特性，从而采用应对的措施！ 适用话题 问 联系 表象与本质 多向解读三 金融危机爆发后，许多的人谈“金”色变，以为世界经济将由此而倒退不知多少年。影响是肯定有的，但我们更要有面对危机的心态。有的人悲观失望、只看到消极影响，于是惊慌失措；有的人乐观，以积极的心态面对，因而镇静自若。不同心态必将决定不同的命运，人如此，国家亦如此！ 适用话题 积极面对 悲观与乐观 态度决定命运 多向解读四 面对危机，我们只能一筹莫展，毫无办法？肯定不能，我们要运用自己的智慧，发挥自己的潜能，运用慧眼，找到克服它的办法。只有这样，才能把危机降到最小的程度，也才能在这场危机中安然无恙。 适用话题 智慧 潜能 给我一双慧眼 多向解读五 这是一场全球性经济危机，没有哪个国家能“独善其身”，置之度外。要渡过危机，只有依靠大家的共同努力，团结合作。在全球化的今天，如果只是为了自己的私利而置若罔闻，受害的不仅仅只是自己。因此，大家精诚团结，才能达到共赢。 适用话题 团结 合作 共赢 利己与利他 危机与机话题分析及例文 ［小引］ 在美国亚拉巴马州恩特曾颖镇的公共广场上，矗立着一座高大的纪念碑。碑身正面有一行金色大字深深感谢象鼻虫在繁荣经济方面所做的贡献。 这要从一场灾难说起。 1910年，一场特大象鼻虫灾害狂潮般席卷了亚拉巴马州的棉花田。虫子所到之处，棉花毁于一旦，棉农们欲哭无泪。灾后，世世代代种棉花的亚拉巴马州人，认识到仅仅种棉花不行了。于是，开始在棉花田里套种玉米、大豆、烟草等农作物。尽管棉花田里还有象鼻虫，但根本不足为患，少量的农药就可以消灭它们。棉花和其它农作物的长势都很好。结果，种多种农作物的经济效益 比单种棉花要高4倍。亚拉巴马州的经济从此走上了繁荣之路，人们的生活也越来越好。亚拉巴马州的人们认为经济的繁荣应该归功于那场象鼻虫灾害，遂决定在当初象鼻虫灾害的始发地建立一座纪念碑。 （选自《人生与伴侣》） ［话题设计］ 十九世纪英国作家狄更斯在《双城记》中曾说过“这是一个光明的时代，也是一个黑暗的时代；这是一个充满希望的时代，也是一个令人绝望的时代。” 中国有古诗云“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”西方也有一句谚语“当上帝关上一扇门时，就会打开另一扇门。” 没有人愿意遭遇危机，但是，危机常常不期而至。危机中包含着“危 险”，也包含着“机遇”，只是我们习惯性地只看到“危险”，而看不到“机遇”。 请以“危机”与“机”为话题，写一篇作文，文意自定，题目自拟，文体自选。不少于800字。 ［构思导引］ 由材料看，“危机”就是“危险”加上“机会”，危险与机遇总是如影随形，就看我们善不善于发现并捕捉机会，能不能做到愈挫愈勇。 审题和构思应该注意以下几点 1.分析什么是危机 所谓“危机”，指真的危及到了生存或事业的发展、历史的进程、国家民族的存亡等。选材时不能写小坎坷、小逆境、小失利等。 2.分析为什么“危机”中包含着“机” 突如其来的危机打破了人们已经习惯的生活方式，或约定俗成的旧体