我与书相伴——初三6班主题班会教案.docVIP

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  • 2018-09-22 发布于河北
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我与书相伴——初三6班主题班会教案

  我与书相伴——初三6班主题班会教案 ; lt;一gt;活动内容 通过读书活动,我班已形成了浓浓的读书氛围,这次的班会就是让同学们谈谈读书的体会,说说读书的好处。 lt;二gt;活动目的 1、使学生真正理解什么叫读书,如何选一本好书。 2、通过演讲,交流体会使活动能够落实到实处,具有实际的意义,也能活动收到预期的效果. 3、教育学生要养成有目的,有计划的读书习惯,还要养成思考和分析的习惯。 4、真正理解读书是中学生获得知识,增长才智,提高修养的必由之路。 lt;三gt;活动准备 班主任: 1、充分发挥学生的积极性,组织学生找与本次活动有关的资料. 2、利用多媒体制作课件,幻灯片. lt;四gt;活动课时:一课时 lt;五gt;活动班级: 初三6班 lt;六gt;活动形式:演讲 表演 lt;七gt;活动过程: 1、主持人(梦凡、津津)导入: 主持人A:同学们,古今中外名作佳篇,如若星沙,这些作品或雄辩豪放,或简洁优雅,或经典诙谐,或精辟淳朴,都是凝聚着民族精神的财富。各位老师,各位同学,初三6班主题班会《我与书相伴》现在开始。 主持人B:当我们第一遍读一本好书时,我们就仿佛找到了一个朋友,当我们再一次读这本书时,仿佛又和老朋友重逢。站在书架前,面对《钢铁是怎样炼成的》这部鼓舞几代人的小说,脑海里就会浮现出保尔面对困难百折不挠的情景,眼前就会清晰地出

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