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厦门市2013年初中毕业升学考试数学试题分析报告(作者肖鸣))
PAGE 4
厦门市2013年初中毕业、升学考试数学试题分析报告
背景说明:
2013年全市参加中考的考生共有24529人,另有保送生936人.
一、总体情况
1.试卷结构:题量、题型和分值设置
总题量26题,其中选择题7题,每题3分;填空题10题,每题4分;解答题9题,共89分.题量分为四级.一级总题量3题,二级总题量为26题,三级总题量为31题,比去年减少了4题.
全卷总字数共2101字.在二级题中,有24题的字数在100字以内,有4题的字数在100至150之间.字数最多的是第26题全题字数为199字.
2.考试范围
试题考查的知识点覆盖《数学课程标准》所列的主要知识点,“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“课题学习” (课题学习的考查载体属于“数与代数”)的分值比为56∶63∶20∶11.
3.考试情况
样本容量:24386(零分除外)
整体情况:
全
卷
平均分
难度
优秀率
及格率
标准差
α信度
100.4542
0.6697
23.14%
69.74%
33.40522
0.9391
分数段:
分数段
1—9
10—19
20—29
30—39
40—49
50—59
人数
143
422
639
707
776
894
分数段
60—69
70—79
80—89
90—99
100—109
110—119
人数
1036
1227
1534
1844
2437
3410
分数段
120—129
130—139
140—149
150
人数
4673
4052
602
0
各题的难度值
题号
均分
难度值
题号
均分
难度值
1
2.9472
0.9824
17
2.4169
0.6042
2
2.8054
0.9351
18(1)
6.2073
0.8868
3
2.9039
0.968
18(2)
5.4792
0.7827
4
2.8909
0.9636
18(3)
5.9577
0.8511
5
2.796
0.932
19(1)
3.9985
0.5712
6
2.6719
0.8906
19(2)
4.8943
0.6992
7
2.7354
0.9118
19(3)
3.9494
0.5642
8
3.9229
0.9807
20
3.8634
0.6442
9
3.6674
0.9169
21
3.347
0.5578
10
3.4742
0.8686
22
2.1803
0.3634
11
3.0765
0.7691
23
3..0964
0.5161
12
3.5249
0.8812
24
0.57
0.095
13
3.3915
0.8479
25
1.4253
0.2376
14
3.0892
0.7723
26(1)
2.1406
0.5351
15
2.4508
0.7688
26(2)
1.2956
0.1851
16
2.4508
0.6127
二、试题及答题分析
1.数与代数
(1)基本知识、基本技能
第6题:
方程 eq \f(2,x -1)= eq \f(3,x)的解是 A.3. B.2. C.1. D.0.
本题的考试内容属于“方程与不等式”,测量目标是基本知识. 以“分式方程的解”为题干,从“分式有意义”、“分式方程的解”这两个角度设置选择支.本题正确答案是A,实测难度是0.8908,区分度是0.3434.选A比率为0.8908;选B比率为0.0326;选C比率为0.06,选D比率为0.0154.题目的错误选项选答率没有明显区别,说明答错的这部分学生猜测的成分比较大.
第19(2)题:
先化简下式,再求值: eq \f(2x2+y2,x+y) - eq \f(x2+2y2,x+y),其中x= eq \r(2)+1, y=2 eq \r(2)—2.
本题是代数计算题,考试的内容属于“数与式”, 测量的目标是基础知识和基本技能. 实测的难度是0.6992,区分度是0.8583.得分的人数如下表所示:
0分
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
24.5%
1.5%
1.89%
1.5%
5.09%
1%
3.29%
61.19%
评分量表如下:
内容要求
分值
标准示例
理解分式加减计算的法则.
2分
eq \f(2x2+y2,x+y) - eq \f(x2+2y2,x+y)= eq \f(x2—y2,x+y).
能熟练因式分解、约分.
2分
eq \f(x2—y2,x+y)= eq \f((x—y)( x+y),x+y)=x—y.
能用数代替字母、会二次根式的运算.
3分
当 x= eq \r(2)+1, y=2 eq \r(2)—2时,原式= eq \r(2)+1-(2 eq
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