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《苏州园林》上课用ppt课
上有天堂,下有苏杭。
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。
叶圣陶
虎丘
留园
艺圃
环秀山庄
怡园
狮子林
耦园
网师园
沧浪亭
退思园
拙政园
欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:
苏州园林就像……
一幅幅优美的图画。
叶圣陶: (1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家,有“优秀的语言艺术家”之称 。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。
作者简介
听朗读,并思考下列问题:
1.文章的结构是怎么样的?请理清文章思 路.
2、苏州园林的总体特征是什么?
3.文章怎样分项说明苏州园林的特征?
4.文章结尾写什么?有什么特点?
xuān xiè
luán zhàng
hè
lín xún
lòu
qiáng wēi
zhǎo
jiàn
zhuó
给下列加点字注音
⑴鉴赏:
⑵因地制宜:
⑶映衬:
⑷重峦叠嶂:
对艺术品或文物的欣赏和评价。
根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。
映照,衬托。
重重的山峰,层层的峭壁。
解释下列词语。
⑸阅历:
⑹雷同:
⑺景致:
⑻别具匠心:
⑼斟酌:
由亲自体验、经历而得来的知识。
不该相同而相同。
指别致的、有情趣的风景。
具有与众不同的巧妙的构思。
考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
根据意思,写出相应词语:
1、对艺术品感受理解,并在欣赏中做出评判。
2、突兀的样子。
3、雕刻出穿透物体的花纹或文字。
4、考虑事情、文字等是否可行或是否适当。这里是考
虑光和影等是否恰当。
5、亲身见过、听过或做过。
6、绘画中画得不好的部分。文中指影响苏州园林作为
一幅完美图画的设计。
7、平庸鄙俗,不高尚。
8、出于自心的剪裁、创造。
鉴赏
嶙峋
镂空
斟酌
阅历
败笔
庸俗
自出心裁
根据意思,写出相应词语:
9、根据不同地点的具体情况制订适宜的
方案。
10、重重叠叠的山峰、峭壁。
11、另有一种巧妙的心思(多指文学艺术
方面的创造性构思)。
12、珍珠与美玉发出的光辉。
13、鲜明艳丽,使人眼明目亮。
因地制宜
重峦叠嶂
别具匠心
珠光宝气
明艳照眼
思 考
1.文章的结构是怎么样的?请理清文章思路.
2、苏州园林的总体特征是什么?
3.文章怎样分项说明苏州园林的特征?
4.文章结尾写什么?有什么特点?
划分层次:
一、(1)说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。
二、(2-9)作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的总的特征。
三、(10)指出苏州园林的美还不止以上这些,引人回味。
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
苏州园林的总体特征
1.亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣。
2.假山池沼的配合讲求自然美。
3.花草树木的映衬给人图画美。
4.近景远景的层次给人景致美。
5.每个角落都注意图画美。
6.门和窗是高度的图案美。
7.极少用彩绘给人色彩美。
从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。
文章怎样分项说明苏州园林的特征?
文章从哪几方面说明这个特征?
先从四个主要方面说明:
亭台轩榭的布局
假山池沼的配合
花草树木的映衬
近景远景的层次
然后从三个细微方面说明:
角落的布置
门窗的雕琢
油漆的调配
总体特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
①讲究亭台轩榭的布局
②讲究假山池沼的配合
③讲究花草树木的映衬
④讲究近景远景的层次
⑤角落的构图美
⑥门窗的图案美
⑦建筑的色彩美
主要(整体)
次要(局部)
总
分
结构
说明顺序
(概括)
(具体)
文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多,文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地,给人回味无穷。
文章结尾写什么?有什么特点?
对称的建筑是图案画
园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。
高树与低树俯仰生姿
苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案
廊子是隔而不隔,界而未界
讲究每一个角落的图画美
讲究色彩的搭配
讲究门、窗的图案美
总
分
讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次
局部:
细处:
角落的点缀门窗的设计色彩的使用
总 不止以上写的这些
整体
局部
游览者无论站在哪个点上
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