1.1 数制和码制授课教案 1.docVIP

授 课 教 案 1 课题： 绪论 1.1 数制和码制 课时安排：2学时 目的与要求： 1.了解本门课程的基本内容；2. 了解数字信号与数字电路的基本概念、特点、应用、分类及学习方法；3. 了解数字信号的特点及表示方法； 4.掌握二、八、十、十六进制的表示方法及相互转换； 5. 了解常用二进制码，熟悉8421BCD码、余三码、格雷码的意义及表示方法。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 绪论 课程性质；课程任务；课程目标：课程特点；学习方法及要求；参考书；成绩评定；作业；答疑。 1.1数制和码制 1.几种常用数制 2.不同进制数的相互转换（举例） 3.BCD码 小结与布置作业 重点：1.二、十六进制及与十进制的相互转换； 2. 8421码 难点：各种数制之间的关系及相互转换规律。 1.1 数制与码制 数制是进位计数制的简称，即构成若干位数码中某一位的方法和高低位之间的进（借）位规则。 基 数：进位制的基数，就是在该进位制中可能用到的数码个数。 位 权（位的权数）：不同数位上的数码所具有的数值。 1.1.1 十进制数 (Decimal Number) 数码为：0～9；基数为10；计数原则是： 逢十进一，借一当十。 按权展开式，ND=8168.2 ND=8168.2= 8′103+1′102+6′101+8′100+2′10-1 任一个十进制数ND=an-1an-2…a2a1a0a-1… 下标D表示十进制数，也可以用数字10表示。 任一进制J的数均可以表示为： ai为J进制数码中第i位的值； Ji为第i位的权； J为基数； n、m均为正整数，分别是整数部分和小数部分的位数 1.1.2 二进制数 (Binary Number) 二进制数采用0和1两个数码，基数是2，计数原则为：逢二进一，借一当二。 任何一个二进制数均可以表示为 1.1.3 八进制数和十六进制数(Octal Number And Hexadecimal Number) 八进制数的计数规则为：逢八进一、借一当八；数码为：0～7；基数是8。 任何一个八进制数均可以表示为： 十六进制数计数规则为：逢十六进一、借一当十六；数码为：0～9、A、B、C、D、E、F；基数是16。 任何一个十六进制数均可以表示为： 1.1.4 进位计数制之间的转换 1.任意非十进制数转换成十进制数：按权展开并计算出结果即可。 例1．2 将下列数码分别转换成十进制数。 (1)101.1001B (2)267.31O (3)7B.CFH 解 101.1001B=1′22+0′21+1′20+1′2-1+0′2-2+0′2-3+1′2-4=5.5625D 267.31O=2′82+6′81+7′80+3′8-1+1′8-2=183.390625D 7B.CF H=7′161+B′160+C′16-1+F′16-2 =7′161+11′160+12′16-1+15′16-2=123 2.十进制数转换为二进制数 1) 整数部分的转换。整数部分的转换采用除2取余法。 例1．3 将168D转换为二进制数。 168D 3.二进制数与八、十六进制数之间的转换 (1) 二进制数和八进制数的转换。 将二进制数的整数部分从右向左、每三位一组，最后不足三位时左面用零补齐；小数部分从左向右、每三位一组，最后不足三位时右面用零补齐。将八进制数转换为二进制数时，只需将每位八进制数用对应的三位二进制数写出即可。 (2) 二进制数和十六进制数的转换。 将二进制数的整数部分从右向左、每四位一组，最后不足四位时左面用零补齐；小数部分从左向右、每四位一组，最后不足四位时右面用零补齐。将十六进制数转换为二进制数时，只需将每位十六进制数用对应的四位二进制数写出即可。 例1．4 完成下面二进制数和八进制数之间的转换。 （1）1100110.0111001B = ?O （2）427.65O = ?B 解 按照转换方法, 1100110.0111001B与对应的八进制数之间的关系为： 001 100 110 . 011 100 100 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 1 4 6 . 3 4 4 所以, 1100110.0111001B = 146.344O 按照转换方法, 427.65O与对应的二进制数之间的关系为： 4