2019版高考地理一轮复习 第一部分 第三章 地球上的水学案.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于河北
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2019版高考地理一轮复习 第一部分 第三章 地球上的水学案

PAGE PAGE PAGE 1 第三章 地球上的水 第一讲自然界的水循环和水资源合理利用 一、自然界的水循环 1.相互联系的水体 (1)存在形式eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(气态水:数量最少,分布最广,液态水:数量最大,固态水)) (2)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。 2.水循环的过程和意义 (1)水循环的类型、主要环节及特点: 类型 主要环节 特点 海上内循环  A蒸发→B降水 循环水量最大,对全球热量输送有重要意义 海陆间循环  最重要的循环。使陆地水得到补充,水资源得以再生 陆地内循环  循环水量eq \a\vs4\al(少),但对干旱地区非常重要 (2)水循环的意义——四个关键词 ①维持:全球水的动态平衡。 ②缓解:不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 ③联系:海陆间的主要纽带。 ④塑造:地表形态。 [温馨提示] (1)驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能,水循环的根本原因在于水的三相变化。 (2)外流区域发生海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。 二、水资源的合理利用 1.水资源及其分布 (1)现状:目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 (2)水资源的分布: 衡量指标 多年平均径流总量 特点 具有明显的地区差异 表现 大洲 除

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