马哲简答题汇总Xk_u7.doc

三、简答 1、劳动在从猿转变为人的过程中的重要作用。 2、辩证矛盾与逻辑矛盾的区别。 3、马克思主义同中国实际相结合的两次飞跃的理论成果。 4、中国共产党的群众观点和群众路线的内容及其理论基础。 5、马克思主义认识论和党的群众路线的关系。 6、认识的主体和客体的关系。 7、解放思想与实事求是的关系。 8、掌握“度”的实际意义。 9、生产关系体系及其内容,以及两种类型生产关系的区别。 10、英雄创造历史的唯心史论的根源。 11、主观能动性与客观规律性的辩证关系。 12、意识能动性的作用及其实现的途径和条件。 13、生产力与生产关系的辩证关系。 14、形而上学否定观的错误。 15、社会意识的一般特点。 16、为什么物质资料的生产方式是社会发展的主要决定力量?认识生产方式对社会发展起决定作用的意义是什么? 17、列宁的物质定义及其重大意义。 18、实践与认识的辩证关系。 19、主观和客观、认识和实践之间具体、历史的统一。 20、现代科技革命对马克思主义哲学的丰富和发展。 21、如何理解社会形态的发展是一种自然历史过程?如何理解社会历史规律的客观性和人的自觉活动之间的关系? 22、用主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,说明我国坚持以经济建设为中心和两手抓的重要意义。 23、社会意识相对独立性的含义及具体表现。 24、简述马克思主义哲学的理论来源。 25、简述国体和政体的关系。 26、经济基础和上层建筑的辩证关系。 27、用矛盾特殊性的原理，说明具体问题具体分析的意义。 28、什么是生产关系必须适合生产力性质的规律?这一规律有什么现实指导意义? 29、唯物辩证法普遍联系的观点及其方法论意义。 30、简述在个人和人民群众的历史作用问题上两种根本对立的观点。31.简述马克思主义哲学的理论来源。32.简述朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的特点。33.简述哲学的基本问题。 34. 简述列宁的物质定义及其重大意义。 35. 物质和意识的辩证关系原理及意义。 36. 运动、静止的辩证关系及其意义。 37. 为何说意识是社会的产物。 38. 如何理解社会的物质性？ 39. 意识的能动作用及其实现的途径和条件是什么？ 40. 人工智能与意识的关系是什么？ 41. 相对静止及其重要意义。 42. 简述普遍联系的观点及其意义。 43. 唯物辩证法与形而上学的对立和根本分歧是什么？ 44. 简述辩证否定观的内容。 45. 认识的主体与客体的关系。 46. 实践和认识的关系。 47 认识运动的总规律。 48. 实践是认识的基础，它在认识上起决定作用。 49. 实践是检验真理的唯一标准。 50. 真理与谬误的辩证关系。 51. 如何正确认识当代的环境问题 52. 地理环境在社会发展中有什么作用？ 53. 人口因素在社会发展中的作用是什么？ 54. 简述劳动的社会性。 55. 简述我国人口面临的问题。 56. 为什么劳动发展史是理解全部社会发展史的钥匙？ 57.简释人类社会的物质性。58.简述必然性和偶然性的辩证关系。59.简述认识的主体的含义、属性和基本形式。60.简要说明社会基本矛盾是社会进步的内在根据。 61．简述量变和质变的区别及其辩证关系。62．为什么历史唯物主义的产生是社会历史观的革命变革？63．怎样理解科学技术也是生产力？64．人民群众创造历史要受哪些条件制约？ 65.简述马克思主义政治经济学的研究对象。 66.加速资本周转对剩余价值生产有何影响？ 67.简述垄断资本主义阶段资本输出的必要性和可能性。 68.为什么说马克思主义政治经济学实现了阶级性和科学性的统一？ 69.简述资本主义的劳动过程与价值增值过程的特点。 70.借贷资本的本质是什么？ 71.简述社会发展的动力系统及其构成。 72.什么是社会基本矛盾？ 73.生产力为什么能对生产关系起决定作用？ 74.简述生产力和生产关系的辩证关系？ 75.简述阶级的实质。 76.简述人民群众概念及人民群众创造历史的作用的表现。 77.简述杰出人物概念及杰出人物推动历史发展的作用的表现。 78.什么是无产阶级政党的群众路线？ 24.简述科学发展的社会制约性。 三、简答 1． 答:在猿转变为人的过程中劳动具有决定意义。首先,劳动促使类人猿前、后肢分工,创造了人的手。其次,劳动创造了人脑,推动了语言与意识的产生和发展。再次,通过劳动形成了人类的社会关系。在生产劳动和生产关系的基础上,人们还从事其他社会活动,形成其他社会关系,如政治关系、思想关系等,从而形成了人类社会。 2答:辩证矛盾与逻辑矛盾之间是既有区别、又有联系的。首先必须将两者严格区别开来。 逻辑矛盾是指思维中前后不一致、自相冲突、自相矛盾。这是主观造成的,是人的思维违反逻辑规则造成的,应当从思维中加以