高教版中职语文(拓展模块)第1课《胡同文化》课件2.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于四川
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高教版中职语文(拓展模块)第1课《胡同文化》课件2.ppt

北京“胡同游”作为一个旅游项目于1994年开展,时至今日,它已经与长城游、故宫游一起成为北京旅游业的拳头产品。“胡同游”尤其受老外的青睐。 文化眼光不是一般目光,而是文化意识和文化素养,更是一种文化远见和历史远见。 只要用文化的眼光来看,文化便无处不在。 ——冯骥才《文化眼光》 五十年代老北京的样子 1、练习册 2、 “胡同文化”与“高楼文化”比,哪一个更封闭,你更喜欢哪种居住氛围,为什么?试阐述理由。写一篇小短文,200字左右。 * 速读课文6—9段,谈谈胡同里的居民形成了怎样一种生活习惯和精神状态?找出关键词句,并进行概括。 从四个方面来写: 居住: 舍不得挪窝, 破家值万贯。 (安土重迁) 人际: 喜欢独门独院,各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。 (过往不多) 饮食: 有窝头,就知足了。 大腌萝卜,就不错。小酱萝卜,那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜,嘿!” (易于满足) 处世: 爱瞧热闹,不爱管闲事。 (冷眼旁观) 一个“嘿”字,极其传神地刻画出北京市民享受虾米熬白菜这种美食时那种无限向往、无限满足神态,表现了北京人“易于满足,他们对生活的物质要求不高”的心态。 —— 北京人安土重迁,让我们

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