高教版中职数学（拓展模块）3.2《二项式定理》课件1.pptVIP

* 第三章　概率与统计 3.2　二项式定理 创设情境 兴趣导入 我们知道，如果a，b是任意实数，那么 下面计算 显然，计算结果中的各项都是从每个括号里任取一个字母的 乘积，因而各项都是4次式，其所含字母的形式分别为 在上面4个括号中，每个都不取b的情况有1种，即 种，所以 的系数是 ；恰有1个取b的情况有 种，所以 的系数是 恰有2个取b的情况有 种，所以 的系数是 恰有3个取b的 情况有 种，所以 的系数是 ；恰有4个取b的情况有 种， 所以 的系数是 因此 动脑思考 探索新知 利用这种方法可以得到二项式定理： 设a , b是任意实数，n是任意给定的正整数，则 公式右边的多项式叫 的二项展开式，共有n+1项，其中 每一项的系数 （m=0，1，2…n）叫该项的二项式系数，第m+1项 叫做二项式的通项．记作 由公式可以看出，二项展开 式的通项为 动脑思考 探索新知 由二项式定理可以得到： ………… 1 1 ………… 1 2 1 ………… 1 3 3 1 ………… 1 4 6 4 1 ………… 1 5 10 10 5 1 ……