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3.异质性检验与异质性分析 按统计原理,只有同质的资料才能进行合并或比较等统计分析,反之,则不能。 因此,Meta分析过程需要对多个研究的结果进行异质性分析,尽可能地消除导致异质的原因,使之达到同质。 * hhjkl 异质性检验 异质性检验 (tests for heterogeneity)又称同质性检验  (tests for homogeneity) 用假设检验的方法检验多个独立研究是否具有异质性(同质性)。 若异质性检验检验结果为P0.10时,多个研究具有同质性,可选择固定效应模型( fixed effect model) ; 若多个研究结果为P≤0.10时,多个研究不具有同质性,首先应进行异质性分析和处理,若仍无法消除异质性的资料,可选择随机效应模型(random effect model ) 。 * hhjkl 临床异质性(概念上的异质性): 如对象特征、诊断、干预、对照、研究地点、评价结局等不同 方法学异质性: 研究设计与质量不同 统计学上的异质性: 不同试验中观察得到的效应,其变异性超过了机遇(随机误差)本身所致的变异性 异质性的类型 * hhjkl 异质性分析与处理的方法 当异质性检验出现P≤0.10时,首先应找出产生异质性的原因,如疗程长短、用药剂量、病情轻重、对照选择等是否相同。 由上述原因引起的异质性,可使用亚组分析(subgroup analysis)、Breslow-Day法和回归近似法。 * hhjkl 4.多个实验效应的合并 将多个独立研究的结果合并(或汇总)成某个单一的效应量(effect size)或效应尺度(effect magnitude),即用某个指标的合并统计量,以反映多个独立研究的综合效应。 * hhjkl 合并统计量的两种统计模型 固定效应模型( fixed effect model): 若多个研究具有同质性(无异质性)时,可使用,可使用固定效应模型。 随机效应模型(random effect model ): 若多个研究不具有同质性时,先对异质原因进行处理,若异质性分析与处理后仍无法解决异质性时,可考虑使用随机效应模型。 * hhjkl (1)分类变量(category , dichotomous) 固定效应模型,指标RR 、OR (1) Mantel-Haenszel法 (2) Peto 法 随机效应模型,指标RR 、OR 如: Der Simonian Laird(D-L)法 * hhjkl (2)数值变量 (continuous) 固定效应模型 (MD,SMD) 方差倒数法(IV) 随机效应模型 D-L法 * hhjkl 常用Meta分析方法一览表 * hhjkl 5、合并效应量的检验 用假设检验(hypothesis test )的方法检验多个独立研究的总效应量(效应尺度)是否具有统计学意义,其原理与常规的假设检验完全相同。 两种方法: ①u检验(Z test)②卡方检验(Chi square test) 根据z或(u)值或卡方值得到该统计量下概率(P)值。 若P≤0.05,多个研究的合并效应量有统计学意义; 若P>0.05,多个研究的合并效应量没有统计学意义。 * hhjkl 6、合并效应量的可信区间 可信区间(confidence interval,CI) 是按一定的概率估计总体参数(总体均数、总体率)所在的范围(区间) ,如:95%的CI,是指总体参数在该范围(区间) 的可能性为95%。 可信区间主要用于估计总体参数和假设检验。 在Meta分析中,常用可信区间进行假设检验,95%的可信区间与?为0.05的假设检验等价,99%的可信区间与?为0.01的假设检验等价。 此外,森林图即是根据各个独立研究的95%可信区间及合并效应量的的95%可信区间绘制的。 * hhjkl OR与RR的可信区间 若选择OR或RR为合并统计量时,其95%的可信区间与假设检验的关系如下: 若其95%CI包含了1,等价于P0.05,即合并统计量无统计学意义。 若其95%CI的上下限均大于1或均小于1,等价于P0.05,即合并效应量有统计学意义。 * hhjkl WMD和SMD的可信区间 若选择MD或SMD为合并统计量时,其95%CI与假设检验的关系如下: 若其95%CI包含了0,等价于P0.05,即合并统计量无统计学意义。 若其95%CI的上下限均大于0或均小于0,等价于P0.05,即合并效应量有统计学意义。 * hhjkl OR和RR的森林图 OR和RR的森林图(forest plots),无效线竖线的横轴尺度为1,每条横线为该研究的95%可信区间上下限的连线,其线条长短直观地表示了可信区间范围的大小,线条中央的小方块为OR值的位置,其方块大小为该研究权重大小。若某个研究9

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