教材分析: 本讲安排了两个案例故事,《给妈妈洗脚》和《爸爸,妈妈别吵了》。第一个案例反映出的问题是:孩子不懂得感恩,不懂得爱,这主要是父母不正确的教育方式造成的。天下的父母往往习惯了为孩子付出自己的爱,却忽视了让孩子在接受爱的同时,也学会付出爱,而最终导致了孩子失去爱的能力;第二个案例反映的是夫妻吵架对孩子的伤害。通过案例,使家长认识到爱是需要经营的,爱是需要培养的,家庭中的每一个成员,都有责任付出自己的爱,用爱去经营幸福,从而形成和谐的家庭氛围,使孩子健康成长。 教学目的: 1、帮助家长寻求正确的爱孩子的方法,让孩子也学会感恩。 2、使家长意识到夫妻吵架对孩子的影响,并知道怎样减轻夫妻吵架对孩子的伤害。 4、 不忽略生活中的小事。 对孩子感恩的做法及时鼓励。 调查:当您下班回来,孩子给你拿来拖鞋的时候,你是怎么说的? 对孩子不尊重他人的念头及早消除。 电视上的广告:孩子颤巍巍地打来洗脚水,让妈妈洗脚。 在汶川大地震中很多家长率先捐款带动孩子奉献爱心的例子。 7.营造和谐民主的家庭气氛。 (四)实施教育活动 共建温馨家庭 1、关于家长 ·建立家庭好事记事薄,定期交流。 ·在你生病或劳累时,请孩子帮你做一些事情并把你的感动告知孩子,让孩子体验到这样做所得到的快乐和价值。 ·和孩子一起听、学《母亲》、《儿行千里》等歌曲。 ·牢记几句对家长有用的话: ⑴溺爱,是父母送给孩子
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