人教A版高中数学必修三课件:3-1-2.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.75千字
  • 约 43页
  • 2018-08-24 发布于陕西
  • 举报
命题方向2 ?游戏公平性的判断 典例 2  [分析] 1. 列举出所有可能情况是什么? 2.复合条件是什么? 3.如何判断是否公平? 『规律总结』 游戏规则公平的判断标准: (1)在各类游戏中,如果每人获胜的概率相等,那么游戏就是公平的,这就是说是否公平只要看获胜的概率是否相等. (2)例如:体育比赛中决定发球权的方法应该保证比赛双方先发球的概率相等,这样才是公平的;每个人购买彩票中奖的概率应该是相等的,这样才是公平的;抽签决定某项事务时,任何一支签被抽到的概率也是相等的,这样才是公平的;等等. A.猜“是奇数”或“是偶数”; B.猜“是4的整数倍数”或“不是4的整数倍数”; C.猜“是大于4的数”或“不是大于4的数”. 请回答下列问题: (1)如果你是乙,为了尽可能获胜,你将选择哪种猜数方案,并且怎样猜?为什么? (2)为了保证游戏的公平性,你认为应选哪种猜数方案?为什么? (3)请你设计一种其他的猜数方案,并保证游戏的公平性. [解析] (1)A方案中,“是奇数”和“是偶数”的概率都为0. 5;B方案中,“是4的整数倍的数”的概率为0. 2,“不是4的整数倍的数”的概率为0. 8;C方案中,“是大于4的数”的概率为0. 6,“不是大于4的数”的概率为0. 4. 故选择B方案,猜“不是4的整数倍的数”获胜的概率最大. (2)为了保证游戏的公平性,应当选择方案A.因为方案

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档