（人教新课标）五年级数学下册 ppt课件分数和小数的互化_3.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教新课标五年级数学下册 学习目标： 1.知识与技能：理解和掌握分数和小数的互化的方法，并熟练地把小数转化成分数，把分数转化成小数。 2.过程与方法：结合教学，向大家渗透事物间相互联系的思想和感悟转化的数学方法。 3.情感、态度和价值观：通过教学，培养大家的迁移类推能力及学以致用的能力。 有两位同学进行登山比赛，从山下到 山顶，甲用了 时，乙用了0.8时，哪位 同学登得快？ 3 4 3 4 0.8 3 5 + 1.56 ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) 0.3 3 10 0.25 0.4 25 100 4 10 用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 （1）0.9里面有9个（ ）分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 （2）0.07里面有7个（ ）分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 （3）0.013里面有13个（ ）分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 （4）4.27表示（ ）又（ ） 分之（ ）。 十 十 九 百 百 七 千 千 十三 四 百 二十七 6 把0.9、 0.03、 1.21、 0.425 化成分数。 0.9= 想：0.9是十分之九。 9 10 0.03= 想：0.03是百分之三。 3 100 1.21= 想：1.21是一又百分 之二十一。 21 100 1 0.425= 想：0.425是千分之 四百二十五。 425 1000 17 40 = 请你观察例6中的题目，讨论：小数化分数有什么简便的方法？ 0.9= 9 10 0.03= 3 100 1.21= 21 100 1 0.425= 425 1000 17 40 = 9 9 3 3 425 425 21 21 提示：用什么数作分母?用什么数作分子? 请你观察例6中的题目，讨论：小数化分数有什么简便的方法？ 小数化分数，原来有几位小数，就在 1后面写几个0作分母，把原来的小数去 掉小数点作分子；化成分数后，能约分 的要约分。 7 把 、 、 化成小数。 3 10 67 100 49 1000 2 0.3 0.67 2. 0 49 49 1000 2 = 3 10 = 67 100 = 分母是10，100，1000，……的分数化 小数，可以直接去掉分母，看分母中1后 面有几个0，就在分子中从最后一位起向 左数出几位，点上小数点。 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪