《圆柱和圆锥圆柱的体积》课件小学数学冀教版六年级下册.pptVIP

圆柱的体积; 教学目标： 1、经历认识圆柱体积，探索圆柱体积计算公式及简单应用的过程。 2、探索并掌握圆柱体积公式，能计算圆柱的体积。 3、在探索圆柱体积的过程中，进一步体会转化的数学思想，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学结论的确定性。 教学难点： 理解圆柱体积公式的推导过程。 ;温故而知新;;;;;;;;;;;;;15cm;;;;;;;;;;;; 大胆猜想： 你认为怎样计算圆柱的体积呢？ （说说自己的想法）;转化;动画演示;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;底面积没变;知识梳理;一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是1.5米。它的体积是多少？ ;下列圆柱的体积只列式不计算;火眼金睛： （1）圆柱体、长方体和正方体的体积都可以用底面积乘以高的方法来计算。 （ ） （2）一个长方体与一个圆柱体，底面积相等，高也相等，那么它们的体积也相等。 （ ） （3）圆柱体体积一定，圆柱体底面积和高成反比例。