数学青岛版四年级数学观察物体信息窗课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 观 察 物 体 教学目标 1.知识目标：初步学会从不同的位置观察物体，体会从不同的位置观察可看到不同的视图。 2.能力目标：通过观察、比较、辨认、想象等活动，发展大家初步的空间观念。 3.情感目标：让大家感受数学与生活的联系，培养大家学习数学的积极情感。 小军 小丽 小明 下面这些图分别是谁看到的？ 下一步 点击 图片 小红 小刚 (侧面) （正面） （上面） 正 面 侧面 正 面 正 面 上 面 正 面 侧面 上 面 我发现了— 在不同位置观察同一物体，观察的结果是不同的 站在同一位置，观察者的高度不同，观察的结果也不同 小强 小平 小芳 小强 小平 小芳 小强看到的 在 的哪一边？ 想想做做 1. 你能指出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面吗？ 正面 上面 侧面 想想做做 1. 你能指出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面吗？ 侧面 上面 正面 我认为： 观察一个长方体或正方体的物体 — 最少能看到一个面 最多能看到三个面 上下两个面不能同时看到 左右两个面不能同时看到 前后两个面不能同时看到 相对的面不能同时看到 练一练 下面哪一幅图是淘气看到的？（画√） √ 淘气 练一练 他们看到的是哪一面？连一连。 练一练 看一看，说一说。 下面的图形分别是谁看到的？ 练一练 下面的图形分别是谁看到的？ A B C 练一练 下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？ 想想做做 2.把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？ 想想做做 3.你能说出正方体和长方体的正面、侧面和上面各是什么颜色吗？ 想想做做 从正方体的正面看，看到的是什么图形？ 从侧面和上面看呢？ 4. * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网