（苏教版）六年级数学下册 ppt课件测量物体的体积_5.pptVIP

测量物体的体积 苏教版六年级数学下册 乌鸦喝水 规则物体 不规则物体 小组测量，将结果记录到下表中。 活动提示： 1.观测数据时要注意科学准确。 2.要注意保持教室和桌面的卫生。 3.容器中的水要适量，既不能太多，也不能太少。 用同样的方法测量铁块的体积。 提醒：先用天平称铁块的质量。 小组测量，将结果记录到下表中。 不同金属，质量与体积的比值。 拓展延伸 .一圆柱形量杯，底面半径是8厘米，在杯中放人一铁块，然后加水，使铁块完全浸入水中，这时量得水面的高度是10厘米，将铁块从水中取出，这时量得水面的高度是6厘米，求铁块的体积。 3.14×8×8×（10-6）=803.84（立方厘米） 答：铁块的体积是803.84立方厘米。 一个圆柱形玻璃杯内盛有水，水面高3.5厘米，玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米。在这个杯中放进棱长是6厘米的正方体铁块后，水面完全淹没铁块。这时水面高多少厘米。 补充练习 6×6×6÷72＋3.5=6.5（厘米） 答：这时水面高6.5厘米。 总结回顾 1.这次数学实践活动我们都测量了哪些物体的体积？2.你都有哪些收获或体会？ 3.如果你想继续探索，还有哪些问题需要帮助解决？ 一个圆柱形玻璃杯内盛有水，水面高2.5厘米，玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米。在这个杯中放进棱长是6厘米的正方体铁块后，水面没有淹没铁块。这时水面高多少厘米？ 聪明屋 认真审题后，你能得到么？ （杯内水的体积） 72×2.5=180（立方厘米） 仔细想想，水面每升高1厘米，杯内的水是什么形状？体积是多少？ 72×1-6×6×1=36（立方厘米） 180÷36=5（厘米） 再看看180立方厘米的水里面有多少个36立方厘米，水面就是几厘米高。 答：这时水面高5厘米。