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人教版五年级下册数学广角《找次品》图文课件
义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册---数学广角;教学目标:
1.引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法。
2.体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
3.感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。;美国第二架航天飞机:“挑战者号”;其中有一瓶少了3片,你能用什么办法把它找出来吗?;次品;例1:这里有 5 瓶钙片,其中 1 瓶少了 3 片,设法把它找出来。;说一说你是怎么称的?;例2:在9个零件里有 1 个是次品(次品重一些),用天平称,至少称几次就一定能找出次品来? ;小组讨论;;观察实验记录,你能发现什么? ;平均分成 3 份称,需要称的次数最少。;最优策略:
1、把待测物品分成三份。 ;做一做: 有 10 瓶水,其中 9 瓶质量相同,另有 1 瓶是盐水,比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水? ;有 15 盒饼干,其中的 14 盒质量相同,另有 1 盒少了几块,如果能用天平称,至少几次可以找出这盒饼干?;;5(1,1,1,1,1)
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