2013届高考生物一轮复习学案:专题15 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(解析版.docVIP

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2013届高考生物一轮复习学案:专题15 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(解析版.doc

2013届高考生物一轮复习学案:专题15 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(解析版

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 23 页 专题15 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 考纲浏览  基因的自由组合定律(Ⅱ)。 课前预习 一、两对相对性状的杂交实验 1、过程 2、结果 二、对自由组合现象的解释 1、解释 ⑴两对相对性状分别由两对遗传因子控制。 ⑵F1产生配子时,等位基因彼此分离,位于非同源染色体上的非等位基因可以自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有4种,且数量相等。 ⑶受精时,雌雄配子的结合是随机的。 2、图解 三、对自由组合现象解释的验证——测交实验 1、过程及结果 2、结论:测交结果与预期相符,证实了F1产生了4种配子,F1产生配子时,等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,并进入不同的配子中。 四、自由组合定律 1、基因位置:控制不同性状的基因位于非同源染色体上。 2、基因关系:控制不同性状的基因分离和组合是同时进行的。 3、基因行为:在形成配子时,决定同一性状的基因分离,决定不同性状的基因自由组合。 课堂讲解 考点一 孟德尔两对相对性状的杂交实验 1、实验分析 (1)双显性状由直角三角形A三条边表示,占9份,4种遗传因子组合形式,比例:1YYRR∶2YYRr∶2YyRR∶4YyRr。 4.若亲本是“一显一隐”和“一隐一显”的纯合子,则F2中重组类型及其与亲本表现型相同的类型及各自所占比例会发生相应的变化,如P∶YYrr×

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