- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2012阳东广雅中学艺术特长生招生考试内容及办法1.doc
2012年阳东广雅中学艺术特长生招生考试内容及办法
音乐类
(一)考试时间: 5月12日上午8:30
下午2:30—5:30
考试地点:阳东广雅中学报告厅
(三)考试内容
考试项目
分值比例
考试科目
备注
必考项
30%
视唱、模唱
视唱、练耳为必考科目。其中模唱占10%,视唱20%
主考项
55%
声乐、钢琴、器乐
主考项和副考项考试科目的组合应为:
①当主考项是声乐时,副考项应是钢琴。
②当主考项是钢琴时,副考项应是声乐。
③当主考项是器乐时,副考项应是声乐。
副考项
15%
钢琴或声乐
考试成绩计算办法
音乐术科统考总分满分100分。
必考项、主考项、副考项各科目均按照满分100分进行评分,考生音乐术科考试的总分按照下列公式计算:
总分 =(练耳得分×10%+视唱得分×20% +主考项得分×55% + 副考项得分×15%)
(四)考试要求
(一)声乐考试内容、形式和评分标准
1. 考试目的
通过考生的演唱,测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。
2. 考试内容和形式
以声乐为主考项或副考项的考生现场背谱演唱歌曲1首。
考生在规定的曲目范围(详见附录一)内选取3首歌曲作为考试抽签曲目。考试曲目由电脑现场抽签决定。
注:(1)考试时一律采用由考场提供的钢琴伴奏,考生须自备抽签曲目的钢琴伴奏五线谱。
(2)外国歌剧咏叹调不能移调演唱,其他歌曲可移调演唱。
3.评分标准
声乐考试满分100分。
评分根据以下几个方面:
(1)嗓音条件
要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,自然音域达到十二度左右。
(2)演唱方法
发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。
(3)音乐表现
能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整。
(二)钢琴考试内容、形式和评分标准
1.考试目的
通过考试测定考生的钢琴演奏水平、综合表现能力。
2.考试内容和形式
(1)以钢琴为主考项的考生现场弹奏两首作品,包括车尔尼钢琴练习曲1首(可视谱弹奏)、奏鸣曲快板乐章1首(须背谱弹奏)。
①练习曲的考试曲目分下列两个级别组,考生根据自己的程度选择其中一个级别组,考试曲目从该级别组曲目中由电脑现场抽签决定。
两个级别组分别是:
第一组:车尔尼299练习曲。
第二组:车尔尼740练习曲。
② 奏鸣曲快板乐章的考试曲目由考生自备。
(2)以钢琴为副考项的考生现场背谱弹奏1首作品。
注:① 考生弹奏练习曲的速度应基本按照指定教材标注的速度,反复记号不用反复弹奏。
② 主考项考生须自备所选车尔尼练习曲级别组的全部曲谱。
③ 考官组可根据具体情况抽考作品片段。
3.评分标准
钢琴考试满分为100分,评分根据以下几个方面:
(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势。
(2)演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握作品节奏、力度、速度及音色的能力。
(3)能较好地体现作品的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
(4)作品的程度及完成的质量。
注:考生必须具有学习钢琴的生理条件:十指没有残疾,手指有一定的灵活性和协调性,单手大指和小指能伸展到八度。
(三)器乐考试内容、形式和评分标准
1.考试目的
通过考试测定考生的演奏水平和综合表现能力。
2. 考试内容和形式
(1)考生现场背谱演奏作品2首,其中练习曲和乐曲各1首。
考生在规定的曲目范围(详见附录三)内选取练习曲和乐曲各2首作为考试抽签曲目,考试曲目由电脑现场抽签决定。
(2)以器乐作为主考项的考生,须在指定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器限定为17种,包括小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、二胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴。
3. 评分标准
器乐考试满分为100分,评分根据以下几个方面:
(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。
(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
(4)作品的程度及考生所完成的质量。
注:考生必须具有学习所选乐器的生理条件。
(四)视唱、模唱考试内容、形式和评分标准
1.考试目的
通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试,鉴定考生是否具备学习音乐的必备条件。
2.考试内容
现场面试,考生视唱旋律一首,视谱即唱(无准备时间)。
视唱题由考场给出,考生可根据自己的实际情况选择五线谱或简谱,选定后不得更改。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后,考生必须马上按照试题要求,轻声地、唱名清晰地划拍或击拍视唱。
4.试卷结构和评分标准
(2)评分标准
不限定唱名法。主要依据以下四
您可能关注的文档
- 2012年集团大型年会及评奖策划方案_1510956866.doc
- 2012年配电线路高级工试题库(11-047 第二版).doc
- 2012年青岛国信紫云台高端住宅项目有营销报告销售推广方案.doc
- 2012年贵州电信FTTH标准化建设方案培训(修改812).ppt
- 2012年的梦想从“福禄”开始! - 国泰学习网- cathaylife-elearning b...b.ppt
- 2012年高中数学概率统计专题.doc
- 2012年高考地理温习常识总结精要[精华].doc
- 2012年高二政治课件:第二单元第三课第一框世界文化的多样性.ppt
- 2012年高考英语复习突破课件:语法专题五 正反解读介词(新课标人教版)( 2013高考).ppt
- 2012年高考真题——全国卷大纲版各科(语文、数学、理综、文综、英语)试题及答案word解析版.doc
文档评论(0)