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- 2018-08-26 发布于贵州
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《因数和倍数》课件小学数学人教版五年级下册_18
第二单元:因数与倍数
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岩洞脚小学:王国成
1、理解因数和倍数的意义
一、理解因数和倍数的意义
仔细观察算式的特点,你能把这些算式分类吗?
1、在前面的学习中,我们学习过下面的算式。
12÷2=6
19÷7=2······5
20÷10=2
8÷3=2 ······2
9÷5=1.8
21÷21=1
30÷6=5
63÷9=7
26÷8=3.25
我们可以分成( 两 )类
第一类
12÷2=6
20÷10=2
21÷21=1
30÷6=5
63÷9=7
第二类
19÷7=2······5
8÷3=2 ······2
9÷5=1.8
26÷8=3.25
第一类
20÷10=2
30÷6=5
第一类
20÷10=2
12÷2=6
20÷10=2
30÷6=5
12÷2=6
20÷10=2
63÷9=7
30÷6=5
12÷2=6
20÷10=2
21÷21=1
63÷9=7
30÷6=5
12÷2=6
20÷10=2
第一类
21÷21=1
63÷9=7
30÷6=5
12÷2=6
20÷10=2
19÷7=2······5
8÷3=2 ······2
9÷5=1.8
19÷7=2······5
8÷3=2 ······2
26÷8=3.25
9÷5=1.8
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