六年级下册鸽巢问题的课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 制作:龙岗中心小学 陈木 林 把4枝铅笔放进3个文具盒中. 我把情况记录下来. 0 0 我把情况记录下来. 0 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔. 如果每个文具盒只放1枝铅笔,最多放3枝.剩下的1枝还要放进其中的一个文具盒.所以至少有2枝铅笔放进同一个文具盒. 假设 法 像上面的问题就是“抽屉问题” 把5本书放进2个抽屉中. 0 不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书. 如果每个抽屉放2本书,最多放4本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有3本书放进同一个抽屉. 5÷2=2﹍﹍1 2+1=3 如果把7本书放进2个抽屉里呢? 11本书放进3个抽屉呢? 7÷2 = 3‥‥‥1 11÷3= 3‥‥‥2 3+1=4本 5÷2 = 2‥‥‥1 7÷2 = 3‥‥‥1 11÷3= 3‥‥‥2 11本书放进3个抽屉, 有一个抽屉至少放4本书. 如果每个抽屉放3本书,2个抽屉放6本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有4本书放进同一个抽屉. 我 学会了 1 ·用 “抽屉原理”解题，分析题意，把实际问题转化为“抽屉问题”，运用原理，得出在某个“抽屉