粤教版高中物理必修1《探究形变与弹力的关系》课件3.pptVIP

压力和支持力产生 桌面形变 物体受到支持力 FN 物体形变 FN 桌面受到压力 物体受到支持力 桌面受到压力 绳子的拉力 末受到拉力时 绳子形变方向 拉力 浸在水中的物体受到浮力 水向下形变 物体受到浮力 书由于重力的作用而压迫桌面，使书和桌面同时发生微小形变，要恢复原状，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力F1，这就是书对桌面的压力；桌面由于发生微小的形变，对书产生垂直于书面向上的弹力F2，这就是桌面对书的支持力。 结论：压力、支持力都是弹力。压力的方向总是垂直于支持面而指向被压的物体，支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体。（压力、支持力的方向总是垂直于支持面而指向受力物体） 压力、支持力的方向 悬挂物由于重力的作用而拉紧悬绳，使重物、悬绳同时发生微小的形变。重物由于发生微小的形变，对悬绳产生竖直向下的弹力F1，这是物对绳的拉力；悬绳由于发生微小形变，对物产生竖直向上的弹力F2，这就是绳对物体的拉力。 结论：拉力是弹力，方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。 （沿着绳而指向绳中部） 绳的拉力的方向 ①物体间直接接触； ②接触处相互挤压或拉伸 总结： 一、弹力产生的条件： 二、判断是否产生弹力依据： ①利用压力产生的条件 ②“假设法”判断弹力是否存在 三、弹力的方向 ①压力、支持力的方向： 垂直于支持面而指向受力物体 ②