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彭端淑(1699—1779),清代四川丹棱人。幼而颖异,十岁能文。雍正十年(1733年)中进士,授吏部主事,顺天(现北京市)乡试同考官等职。后辞职回家,在四川锦江院讲学。他文学造诣很深,著有《白鹤堂诗文集》。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣(yǐ)。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(zāi)? 预习指南: 1、自学生字、新词。 2、读课文,查字典,看注释,对照译文理解每句话的意思。 3、正确、流利的朗读课文,想想课文讲了一件什么事。 4、找出课文表达中心的一句话,想一想课文通过这个故事告诉我们一个什么道理。 蜀汉 鄙视 僧人 自恃 钵盂 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。 鄙:边远之地。 其:其中。 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 语:读yù ,告诉。 欲:想要。 之:去。 子何恃而往? 何恃(shì):依靠什么。 恃:依靠。 吾数年来欲买舟而下,犹未能也。 买:租、雇。 犹:尚且。 能:能做到。 越明年,贫者自南海还。 越明年:到了第二年。 越:到。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣(yǐ)。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(zāi)? 【大意】蜀地边远的地方有两个和尚,其中一个穷,另一个富。穷的告诉富的说:“我想到南海去,你觉得怎么样?” 富和尚说:“你依靠什么去呢?”穷和尚说:“我一个水瓶,一个饭钵就足够了。”富和尚说:“我多年来想租船去南海,尚且没有去成。你靠什么去!” 到了第二年,穷和尚从南海回来了,把这件事告诉了富和尚。富和尚显出了惭愧的神色。 西蜀距离南海,不知道有几千里路,富和尚不能达到,而穷和尚却到了。一个人立志向,难道还不如蜀地边远之处的一个和尚吗? 此 文 讲 蜀 鄙 有 贫 富 二僧,皆 , 终,贫者 而富者 。 四川,古称蜀地,本是与世隔绝的世外桃源,非常富庶,但是由于地形复杂,出人非常困难。李白曾有诗云:蜀道难,难于上青天。 南海,指今天的浙江舟山岛上的普陀山,普陀山四面环海,素有海天佛国、蓬莱仙境之称,是我国四大佛教名山之一。相传最初有南海观音在此讲经说法、超度众生。这里历来是僧侣向往的地方。 小资料: 从四川到南海路途遥远,其中既有空气稀薄的高原,也有杳(yǎo)无人迹的原始森林,更有一望无际 的大海。 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣(yǐ);不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 ——《为学一首示子侄》 彭端淑 拓展延伸: “贫者自南海回”,将这件事告诉富者,富者听后回怎么怎么想,怎么做? 富者也是悔不当初。越明年,富者欲之南海,亦曰:“吾一瓶一钵足矣。”翌年,富者亦自南海回。 彭端淑年少时,苦读于翠笼山紫云寺,五六年不曾下山,甚是勤奋。 课后练习 1.贫者自南海还,会告诉富者什么呢?富者心里又会想些什么呢?请对这个故事进行续写,注意要符合贫者和富者的身份。 2.搜集“有志者事竟成”的成功经历或反面教训的故事,以及有关立志向的名言警句。 小资料: 为官时,初到粤(yuè)东,遇积案3000余件,他会同幕僚(liáo)立即查办。不一月,全部案结,吏(lì 指官员)民无不惊佩。 一词多译 自己归纳“之”“顾”“为”“去”“以”5个词的用法。 之 为之,则难者亦易矣 (代词,它,指事情) 人之为学有难易乎 (主谓之间,取消句子 独立性) 蜀之鄙,有二僧 (的) 吾欲之南海 (到,往) 示例 励志名言 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
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