小学心理健康教育四年级下册《十五愉快的假期》课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 愉快的假期 去年你的假日 怎样度过的呢？ 活动1假日生活规划评析 （一）我最想做的或是最有意义的三件事 内容 时间安排 完成情况（圈出序号） 1 帮助妈妈大扫除 A完成 B未完成 2 和同学聚会 A完成 B未完成 3 回母校兜兜风 A完成 B未完成 （二）生活习惯养成表 时间安排 （起止时间） 总体表现评价 （圈出序号） 起床 7：00（早起） A优良B良好C合格 劳动 8：00~9：00 （1小时） A优良B良好C合格 娱乐 （听音乐、看书等） 15：00~17：00 （2小时） A优良B良好C合格 睡眠 21：00~7：00 （10小时） A优良B良好C合格 （三）学习习惯养成表 时间安排 （起止时间） 总体表现评价 （圈出序号） 作业 9：00~12：00 A优秀B良好C合格 读书 14：00~15：00 A优秀B良好C合格 其他（电影、电脑等） 19：00~21：00 A优秀B良好C合格 （四）实践活动计划表 （最少写出4项你计划做的实践活动，如探亲、旅游、同学聚会等） 实践内容 完成情况（圈出序号） 1 陪爸爸妈妈回老家 A完成B未完成