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- 2018-08-26 发布于贵州
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《呼吸与交换》 ppt课件(冀教版六年级下册科学)
左面两张图片,一张显示的是健康的肺,另一张显示的是因吸烟而被损伤的肺。比较它们有哪些不同?你能指出哪个是健康的肺,哪个是被损伤的肺吗?说说自己的理由。健康的肺:颜色鲜艳,总体饱满。被损伤的肺:深褐色,纹理不清楚,变形。呼吸与交换0体验呼吸呼吸与保健测一测自己的肺活量0体验呼吸 我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。深吸一口气,再用力呼出,观察胸部的变化。呼气吸气0体验呼吸 吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?怎样利用这种变化解释呼吸时空气被吸入和废气被排出的过程?吸气:胸腔扩张,胸腔容积扩大,肺就扩张,肺内气压下降,外界空气进入。呼气:胸腔收缩,胸腔容积缩小,肺就回缩,肺内气压升高,肺内的废气排出。0体验呼吸根据下面的流程图分析人体呼吸的过程:鼻气管支气管肺膈肌0体验呼吸 呼气:新鲜空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺(肺泡)→经过血液送到全身各处 呼气:全身各处的废气经血液→(肺泡)肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→排出体外 通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。0体验呼吸制作一个肺的模型,模拟呼吸的过程:瓶子——胸腔气球气球——肺2升塑料瓶橡胶皮膜——膈肌橡胶皮膜透明胶带 瓶子、气球、橡皮膜各相当于呼吸系统的哪部分?0体验呼吸怎样利用它们模拟呼吸的过程? 瓶子相当于人体的胸腔,气球相当于肺,橡胶皮膜相当于膈肌,当吸气球2升塑料瓶橡胶皮
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