《图形的平移与旋转4简单的图案设计》课件初中数学北师大版八年级下册.pptVIP

一 付 羽 毛 球 拍 稻 草 人 一 只 小 鸟 等 式 两 盏 电 灯 两 只 棒 棒 糖 一 只 蝴 蝶 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 简单的图案设计 靖远县五合乡贾寨柯初中 李维平 还记得这些画是怎样画出来的吗？ 还可以只画出一个，利用变换手段即可得到 利用作全等图形，无缝隙拼接 回顾 思考 回顾 思考 1. 我们已经具备了简单图案设计的基本知识与技能： 用最基本的几何元素——点、线设计与制作图案； 用最简单的几何图形——三角形、矩形设计、制作图案； 割补、无缝隙拼接； 2 .在生活中，我们经常见到一些美丽的图案： 你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程吗？ 你是怎样分析的？ 与同伴交流。 回顾 思考 用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 下图的图案,并分析这个图案形成的过程. 练习 下图是由12个全等三角形组成的，利用平移、轴对称或旋