《探索规律》小学数学北师大2001课标版六年级下册课件.pptVIP

课前热身： 我和一个同学轮流数数（从1数到30）游戏，一个人只能报一个数或连续报两个数，谁先报到30就赢，让你先开始，你有必胜的秘诀吗？ ;-----探 索 规 律 实验小学 朱郅豪 ;学习目标;自学指导（一）;回顾与交流　;;1，3，5，7，9…… 19，16，13，10……;2，4，8，16，32 …… 5，10，20，40，80 ……;巩 固 与 应 用;自学指导（二）;一些小球按下面的方式堆放。;;小结------ 我的收获 探 索 规 律 的 过 程： 问题→猜想→验证→总结→结论 （在探索规律中遇到挫折，你会怎么办？）;教师赠言