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- 2018-08-26 发布于贵州
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北师大版五年级数学下册数学好玩第三课时《包装的学问》 ppt课件
包装的学问;假设一种盒装牛奶的长为10cm 、宽为6cm 、高为4cm(如下图所示),计算包装一盒牛奶需要多少包装纸? (接口处不计);同桌合作完成:
把2盒完全相同的牛奶包装在一起,有几种包装方式?请同桌二人用自己手中的的学具动手摆一摆,看包装两盒牛奶有几种不同的包装方法,并在练习本上记录下方法及相关数据。
;2盒完全相同的牛奶包装在一起有以下3种不同的包装方法; ;思考:
1、3盒同样的牛奶可以怎样包装?有几种包装方法?
; ;重合的面的面积越大,露出的表面积越小,
就越节约包装纸。;小组合作要求:
把4盒完全相同的牛奶包装在一起,有几种包装方式?请同学们以小组为单位动手摆一摆,边摆边说自己是怎样摆的。
;6大面重合;小组合作:
把4盒完全相同的磁带包装在一起,有几种包装方式?请同学们以小组为单位动手摆一摆,边摆边说自己是怎样摆的。;思考:
5盒同样的磁带可以怎样包装?有几种包装方法?;走进生活,走近包装。;练习:
妈妈的生日快到了,小明和爸爸为妈妈挑选了一套分为上、中、下集的书,每本书长 、宽、高分别为 20厘米、15厘米、8厘米。小明想亲手将这套书用彩纸装饰起来,请你帮他算算最少需要多少彩纸,接头处忽略不计。;课堂小结:
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