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- 2018-08-25 发布于四川
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探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 变式训练2?如图所示,在用轻杆制成的三角形支架B点用一根细绳挂一个重力为120 N的重物G,已知θ=30°,求横梁BC和斜梁AB所受力的大小(A、C处为光滑铰链连接)。 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 解析:竖直绳对B点的拉力大小等于物体的重力大小G,该力产生两个效果:拉AB的力FAB和压BC的力FBC,如图所示。由几何关系可得 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 力的正交分解法 ? 如图所示,人拉物块向前加速运动,请思考: (1)物块受几个力?根据平行四边形定则求这几个力的合力简便吗? (2)用正交分解法求合力时,如何建立坐标系让计算时简单? 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 把力沿着两个经选定的互相垂直的方向分解叫力的正交分解法,在多个共点力作用下,运用正交分解法的目的是用代数运算公式来解决矢量的运算。在力的正交分解法中,分解的目的是求合力,尤其适用于物体受多个力的情况,力的正交分解的方法和步骤如下: 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三
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