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中考试题研究(重庆专版)2016年中考化学 第二部分 专题突破 专题四实验探究题 ppt课件
【实验验证】根据题干信息“猜想二正确”,结合猜想二的成分可知,废液中还含有Na2CO3,小组同学的实验需要证明废液中不含NaOH。加入过量氯化钙溶液,是为了验证并除去Na2CO3,根据溶液由红色变为无色,说明除去Na2CO3后,溶液不再显碱性,证明废液中不含NaOH;所涉及的反应为Na2CO3+ CaCl2 CaCO3↓+2NaCl,现象是产生白色沉淀,溶液由红色变为无色。 【交流与反思】该探究实验需要验证溶液中是否含有OH-和CO32-,如果将上述实验中的氯化钙溶液换成氢氧化钡溶液,氢氧化钡会与废液中的硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸钡和氢氧化钠,对OH-和CO32-的检验造成干扰。 实验分析一般是由题目提供一条或多条结论或结论分析,要求结合实验方案、实验操作、实验现象等对其进行分析和评价,一般可以从以下几点进行分析: ①实验结论是否与实验现象相对应; ②题中实验现象是否可由实验方案得出; ③实验方案的改进是否能得出相应结论。 命题点剖析 专题分类训练 反应后溶质成分的探究 类型1 1. (2015重庆B) 氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中,并进行了如图所示的三组实验。 (1)实验1中,两支试管的溶液都变成________色。 (2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为_____________________________________,该反应的基本类型是__________反应。 第1题图 红 2NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2↓ 复分解 (3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为________________________________。B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究。 第1题图 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 提出猜想: 猜想1:溶质只有氢氧化钠 猜想2:溶质只有碳酸钠 猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠 …… 实验和结论: 实验 实验现象 结论 取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液 产生白色沉淀,溶液呈现红色 猜想3成立 反思与评价:老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想_____(填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须更换试剂,将___________ _________________溶液换成_____________________ ___________________溶液。 2 澄清石灰水(或氢氧化钙) 氯化钙(或硝酸钙、氯化钡、硝酸钡等) (1)成分猜想:二氧化碳与氢氧化钠反应,可能恰好完全反应,也可能氢氧化钠过量,所以溶液中的溶质:可能只有氢氧化钠或碳酸钠,也可能是碳酸钠和氢氧化钠。 (2)实验验证:碳酸钠和氢氧化钠的溶液都显碱性,碳酸钠遇钙离子会生成白色沉淀,所以向样品中加入含钙离子的溶液,检验碳酸钠并将碳酸钠完全转化为碳酸钙沉淀,再用酚酞检验溶液中是否含有氢氧化钠。 探究思路 (3)反思评价:实验中加入含钙离子的溶液,其目的之一是将碳酸钠完全转化为碳酸钙,以免干扰氢氧化钠的检验,如果加入的含钙离子的溶液是氢氧化钙溶液,则会引入氢氧根离子,影响氢氧化钠的检验,应该改用氯化钙溶液或硝酸钙溶液,也可改为氯化钡溶液或硝酸钡溶液。 【解析】(1)氢氧化钠和氢氧化钙都是碱,都能使酚酞变红色。(2)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,氢氧化铜是难溶于水的蓝色沉淀,该反应属于复分解反应。(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙难溶于水,所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应无明显现象,将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后,溶液中的溶质,可能只有氢氧化钠,可能只有碳酸钠,也可能既有氢氧化钠,也有碳酸钠; 由于氢氧化钠和碳酸钠都能使酚酞试液变红色,所以应该利用碳酸钠能与某些含钙或钡的化合物反应生成难溶于水的固体检验碳酸钠,并将碳酸钠完全转化为沉淀,再用酚酞检验氢氧化钠,除去碳酸钠时不能引入氢氧根离子或碳酸钠与含钙化合物反应时不能生成氢氧化钠,否则会干扰氢氧化钠的检验,所以
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