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- 2018-08-26 发布于贵州
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四年级数学下册《小数点移动》课件(人教新课标)
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 思考: (1)把5米分别扩大10倍、100倍、1000倍,各是多少米? (2)把5000厘米 分别除以10、100、1000,各是多少厘米? 小丽12.5米 小红1.38米, 小华0.15米 下面是三位同学的身高纪录。请大家看一看,这些数据对不对? √ 1.25米 1.5米 小数点的移动 与数的大小变化 四年级下册 悟空的金箍棒在不断变长是因为什么呢?那么小数变大时什么发生了改变?它是怎样变化的呢? 0.009米 0.09米 0.9米 9米 小数点在向右移动 小数点的位置 小数变大 变 小数点往右移,小数就变大。 小数变大是因为小数点的位置往右移动。 0.009米= 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右移动 移动一位,原数就扩大到原数的10倍; 移动两位,原数就扩大到原数的100倍; 移动三位,原数就扩大到原数的1000倍; ‥‥‥ 9毫米 把0.012分别向右移动一位、两位、三位。 探索一 0.01平方米 把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,
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