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五年级数学下册《分数和小数的互化》课件之四(人教新课标)
分数和小数的互化;教学目标;用一根3米长的绳子
可以编10个中国结,
平均每个中国结要
用绳子多少米?
如果编5个中国结,
平均每个要用多长
的绳子? ;3
10;小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数, ……所以可以直接写成分母是10,100,1000, ……的分数;0.4=;小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,;
0.7 6.13 0.08 0.65 1.075;把 0.7,;;;分母不是10、100、1000……的分数;把 0.7,;;把下面的分数化成小数。;下面的做法对吗?说出理由。
4 = 8÷25 = 0.32 …… ( )
0.375 = … … ( )
3 = 3.6 … … ( )
;把下面每个小数和相等的分数用线连起来。;;
;能化成有限小数的分母中只含有质因数2和5,不含有其它质因数.例如:
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