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- 2018-08-26 发布于贵州
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小学六年级科学下册《减少丢弃及重新使用》课件_1
科学六年级下册
《减少丢弃及重新使用》; ;二、减少丢弃的探讨
;;3、商品都有包装吗?包装有什么用呢? ;你们觉得这样的包装可以吗? ; ;过度包装:;二、对包装盒的观察研究
1、以小组为单位,观察自己带来的和老师提供的几个商品包装,然后思考、讨论教材第24页上的1~6个问题。
2、交流汇报观察研究结果。
3、写下能减少包装浪费的建议。;商品名称 ;小结:减少垃圾的方法除了杜绝过度包装外还有不少其他方法,比如尽可能不使用一次性用品,延长物品的使用寿命,等等。 ;研究废物重新利用记录表
第_________研究小组 ?????????????????????????????????????记录时间:_________ ;;国际处理垃圾的“三R”运动:;
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