四维备课2015-2016学年高中化学第二节化学计量在实验中的应用第2课时 ppt课件新人教版必修.pptVIP

第2课时 学习目标： 1.掌握气体摩尔体积的概念。 2.有关气体摩尔体积的计算。 3.物质的量、气体摩尔体积、气体体积三者之间的关系。 第2节 重点 气体摩尔体积。 难点 决定气体体积的因素。 重点难点 【问题1】 1 mol任何物质的质量，我们都可以用摩尔质量作为桥梁把它计算出来，质量、密度和体积三者之间的关系是什么？ 答案： 二、气体摩尔体积 1.决定物质体积大小的因素 【问题2】 物质的体积与微观粒子间是否存在着一些关系呢？也就是说体积与物质的量之间能否通过一个物理量建立起某种关系呢？ 阅读课本第13页《科学探究》，并填空。 （1）实验中的现象：两极均产生气体，其中一极为 ，另一极为 ，且二者的体积比约为 。 二、气体摩尔体积   质量/g 物质的量/mol 氢气和氧气的物质的量之比 氢气   氧气 2∶1 氢气 氧气 0.2 1.6 0.1 0.05 2∶1   【问题3】 二、气体摩尔体积 物质 物质的量/mol 质量/g 体积/L  1   0.089 9   1   1.429   1   1.977   2 32 44 22.2 22.4 22.3 结论：在标准状况下，1 mol任何气体的体积都约是22.4 L。 下表列出了20 ℃时几