小学数学人教版四年级上册 ppt课件角的度量_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标： 1、认识量角器，掌握用量角器量角的方法，能正确度量角的度数。 2、使学生学会比较角的大小的方法，并认识到角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关。 3、向学生渗透“现象与本质”的辩证唯物主义观点。 重难点： 会用量角器正确地度量角的度数。 2 1 3 自学提纲： 1、用什么量角最精确？ 2、量角器各部分名称是什么？ 3、怎样使用量角器量角？方法是什么？ 4、角的大小与什么有关？与什么无关？ 量角器 观察自己的量角器，你看 到些什么，在小组里说说。 中心 刻度 零刻度线 零刻度线 外刻度 内刻度 10 50° 中心对顶点 0线对一边 另边看刻度 25。 50。 89。 90。 71。 我知道 90。 95。 120。 147。 179。 180。 我知道 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准