小学数学第二单元角的初步认识《直角的初步认识》 ppt课件（西师版二年级上册）.pptVIP

直角的初步认识;学习目标： 使同学们经历从生活情境中提取出直角的过程，学会辨认直角，画直角，能够比较锐角、钝角、直角的大小。 ;在角的乐园里，你都知道哪些知识呢?;猜一猜，哪个角大;一样大;;;;;; 角的两边张口越大，角越大。;;;;; 角的两边张口越小，角越小。;练习本;;;;; ;1;要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。;折一折;二、量直角;是;下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？;三、画直角;尺;①;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜;谁聪明谁来猜; 判断下面哪些角是直角;总结： 通过本节课的学习，同学们认识直角了吗？