人教版六年级下册圆柱的体积练习课（） ppt课件精要.pptVIP

人教版六年级数学下册第二单元;练习目标;;想一想、填一填：;基本练习：; （1）底面半径是3厘米，高是5厘米。 （2）底面直径是8米，高是10米。 （3）底面周长是25.12分米，高是2分米。;4、求下面各圆柱的体积。（分组完成）;1、圆柱的体积比表面积大。（ ） 2、侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。 （ ） 3、等底等高的正方体、长方体和圆柱，它们的体积 都相等。（ ） 4、一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，体积也 扩到原来的3倍。（ ） 5、体积相等的两个圆柱不一定是等底等高。（ ）;6、高不变，圆柱体的底面积越大，它的体积就 越大。（ ） 7、底面积不变，圆柱体的高越长，它的体积越 大。（ ） 8、圆柱体的体积与长方体的体积相等。（ ） 9、圆柱体的底面直径和高可以相等。（ ）;;;1.分别计算下列各图形的体积，再说说这几个图形 体积计算方法之间的联系。;2.计算下面各圆柱的体积。;3.这个杯子能否装下3000mL的牛奶？;;4.光明村李大伯家挖一口圆柱形的水井，底面周长 是3.14m，深4m。挖出了多少立方米的土？;5.一个装满稻谷的圆柱形粮囤，底面面积为2m2，高 为80cm。每立方米稻谷约重600kg，这个粮囤存放 的稻谷约重多少千克？;6.下面的长方体和圆柱哪个体积大？说说你的比较方法。;一个圆柱的表面积比侧面积大12.56平方分米，高是5分米，这个圆柱的体积是多少立方分米？;将一根长3米的圆木，锯成两段后，表面积增加了0.8平方米。原来这根圆木的体积是多少？;将一根长1米的圆木，对半劈开后，表面积增加了0.8平方米。原来这根圆木的体积是多少？; 一饮料生产商生产一种饮料，采用圆柱形易拉罐包装，从易拉罐的外面量，底面直径是6厘米，高是12厘米，易拉罐侧面印有“净含量340毫升”字样。请大家讨论：生产商是否欺骗了消费者？;2. 挖一个圆柱形水池，从里面量得底面直径是8米，深是3.5米。 ;拓展延伸;把一个长、宽、高分别是9cm、7cm、3cm的长方体铁块和一个棱长是5cm的正方体铁块，熔铸成一个圆柱体。这个圆柱体的底面直径是20cm，高是多少厘米？;练;请你开动脑筋想一想，花坛里的土有没有把花坛填满？; 5. 一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是1.5m，高2m。如果每立方米玉米约重750kg，这个粮囤能装多少吨玉米？;3.14×1.52×2×750;35－3.14×(2÷2)2×0.25;8.明明家里来了两位小客人，妈妈冲了800mL果汁。如果用右图中的玻璃杯喝果汁，够明明和客人每人一杯吗？;81÷4.5×3;11.一种电热水炉的水龙头的内直径是1.2cm，打开水龙头后水的流速是20厘米/秒。一个容积为1L的保温壶，50秒能装满水吗？;12;13.小雨家有6个底面积是30cm2、高10cm的圆柱形水杯，沏一壶茶水能倒满4杯。有一天来了6位客人，如果让6位客人都能喝上这壶茶水，平均每杯倒多少毫升？;世上无难事， 只要肯攀登。 ;一个底面半径为3分米，高为8分米圆柱形水槽，把一块石块完全浸入这个水槽，水面上升了2分米，这块石块的体积是多少？;一根圆柱形木材长20分米,把它截成4段，表面积增加了18.84平方分米。这根木材的体积是多少？; 求半圆柱的表面积：;; 一个圆柱体，高10厘米，将它切开、拼成一个近似长方体，表面积就增加60平方厘米。问这个圆柱体的体积是多少立方厘米？;有一个直径为8米的半圆柱形隧道口，如果这条隧道长1.2千米，它里面的空间有多大？;一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长15米，横截面是一个半径2米的半圆。; 8.一个零件由两个圆柱组成（如下图），它们的高都是5厘米，底面直径分别是 4厘米和8厘米。现在要给这个零件的表面漆上油漆，需要漆多少平方厘米？它的体积是多少立方厘米？; 用一张长9.42米，宽6.28米的长方形竹席围成一个最大的圆柱体粮仓，粮仓可容纳多少立方米粮食？;4厘米;1．两个等高的圆柱，底面直径的比是1：2，则它们的体积比 是（ ）。;6．某自来水厂供水管的主管道内直径是0.8米，水流速度是每 秒1.2米，则这种水管1分钟可输送（ ）立方米的水。;一个圆柱高15厘米，如果把高减少3厘米，表面积就会减少37.68平方厘米， 求这个圆柱的表面积和体积各是多少？;;你学会了什么？