《Unit6Ilikesweets》小学英语湘少2001课标版五年级上册课件.ppt

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 Unit 6 I like sweets. (Part A---B) 烟塘中心小学 刘灵 What do you like ? Which one do you want ? Step 1 Revision sweet Task 1 Talk about the food Step 2 Presentation Step 2 Presentation a box of sweets hard sweets soft sweets （硬的） （软的） teeth Too many sweets are bad for your teeth . (太多的糖对牙齿不好。） tooth foot teeth (pl.) feet (pl.) soft jelly hard nuts Task 2 Play a game I point , you say , he(she) chooses 我指， 你们说，他（她）选择 根据图片快速说出单词或词组。 Best memory Task 3 Anne Step 3 Practice Dongdong Lingling Anne 1. Anne has . A. a soft jelly B. a box of sweets 2. Lingling likes sweets. A. soft B. hard 3. Dongdong have more sweets. A. can B. cant Task 1 Lets listen and choose 1. Anne has . A. a soft jelly B. a box of sweets 2. Lingling likes sweets. A. soft B. hard 3. Dongdong have more sweets. A. can B. cant B A B * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准