《因数和倍数的认识》小学数学苏教2011课标版五年级下册课件_2.pptVIP

; 一个长方形，它的面积是12平方厘米，如果长方形的长和宽都是整数，请同学们猜一猜这个长方形的长和宽各是多少？;;用字母表示因数与倍数的关系：;; 为了方便，在研究因 数的倍数的时候，我们所 说的数指的是整数（一般 不包括0）。;例：36的因数有那些？;36的因数;试一试：15的因数有哪些？16的因数有哪些呢？;观察：;填 空： （1）3×7=21，（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 （2）72的最大因数是（ ），最小倍数是（ ），最小因数是（ ）。 （3）一个数（0除外），它的最大因数和最小倍数都是（ ）。;（1）4×9=36,所以36是倍数,9是因数。 ; 1的因数只有1，最大的因数和最小的因数都是它本身。 除1以外的整数，至少有两个因数。 任何自然数都有因数1。;作 业：; 谢谢同学们这节课的精彩表现，你们都是最棒的！