《圆柱的认识》课件小学数学人教版六年级下册_12.pptVIP

0 1 2 3 4 5 上底直径 圆柱的上下底之间从上到下是一样粗细，所以两个面形状完全一样。 下底直径 启发引导，演示验证 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 圆柱的高有无数条。 O O O O 侧面 侧面 底面 底面 底面 底面 启发引导，演示验证 圆柱上下两个面叫 做底面。它们是完全相 同的两个圆形。圆柱有 一个曲面叫做侧面。圆 柱两个底面之间的距离 叫做高。圆柱有无数条高。 o o 底面 底面 侧 面 高 启发引导，演示验证 在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？ 厚 深 长 实践应用，发展新知 指出下面图形中哪些是圆柱,并说明理由。 1 2 4 5 3 6 × × × √ √ × 实践应用，发展新知 1、下面哪些物体是圆柱？ ( ) ( ) ( ) ( ) × √ × √ 实践应用，发展新知 √ × √ × × 1、指出下列图形哪些是圆柱？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 实践应用，发展新知 2、读出下面各圆柱的有关数据。 （单位：厘米） 12 16 5 20 18 15 实践应用，发展新知 * * * * * * * * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应