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- 2018-08-26 发布于贵州
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六年级下册第4章比例比例的基本性质 ppt课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 1、什么叫做比例? 什么样的两个比才能组成比例? 表示两个比相等的式子叫做比例。 两个比的比值相等。 复习 2、判断下面每组中的两个比能否组成比例? (1) 6:15 = 8:20 根据比例的意义判断。 复习 2、判断下面每组中的两个比能否组成比例? (2) 0.5 : 0.4 = 2 : 2.5 根据比例的意义判断。 复习 2.4 ︰1.6 60 ︰40 = 内项 外项 组成比例的四个数,叫做比例的项 。 两端的两项叫做比例的外项,中间的两 项叫做比例的内项。 你能说出其他比例的内项和外项是多少吗? 2:4 = 3:6 3:2 = 6:4 2:3 = 4:6 外项 内项 指出下面比例的外项和内项。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 ∶ = 6 ∶4 0.6 ∶0.2 ∶ = 外项 外项 内项 内项 外项 内项 外项 内项 观察前面的四个比例式,你有什么发现 ? 3:6=2:4 2:4=3:6 3:2=6:4 2:3=4:6 如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c
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