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- 2018-08-25 发布于贵州
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《确定位置1用数对表示具体事物》课件小学数学苏教版四年级下册_1
这是班级的座位图,从图中你看出了什么?
你知道小军坐在哪里吗?
怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢?
竖排叫做列,横排叫做行。
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
(4,3)
1 在上图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是( , )。
2 (6,5)在上图中表示第 列第 行的位置。
说说你在教室里的位置是第几列第几行,并用数对表示。
我要夸的同学在第( )列 第( )行,用数对表示( , ),因为他(她)………
(4,Y)
(X,1)
(X,Y)
快速找药
中医是我国的四大国粹之一,下面是一个中医药橱。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6
5
4
3
2
1
川贝
黄莲
当归
菊花
杏仁
苦参
阿胶
丹皮
迪卡尔
(1596~1650) 法国哲学家、数学家、物理学家。有一天,笛卡尔生病卧床,但他头脑一直没有休息还在反复思考一个问题,通过什么办法 ,才能把“点”和“数”联系起来呢?突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝,他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下,笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点,创建了数对与直角坐标系。
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