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- 2018-08-25 发布于四川
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如同“重的物体比轻的物体下落的快”这 个观点一,“力是维持物体运动的原因”这个 观点在物理学发展史上存在了很多年,主要 原因是这两个问题与实际生活联系很密切, 而生活中在证明这两个问题时阻力往往无法 忽略,所以造成了研究的困难,我们学习了 这一节课以及前面对自由落体问题的研究方 法,沿着大师们的足迹,寻找一条研究这一 类问题的正确方法,自己学完之后总结一下, 看自己在学习过程中学到了什么样的知识, 更重要的是学习到了什么样的研究问题的方 法,自己对研究这一类问题有没有独到的见解。 动力学的奠基者是英国科学家牛顿(Isaac Newton,1643—1727)。他在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律,后人把它们总称为牛顿运动定律(Newton laws of motion),它们是整个动力学的基础。 学点1 伽利略的理想实验 如图所示,当轨道弯成曲线ABC的形状时,将钢珠从一边无初速地释放,无摩擦时,钢珠将在BC上上升到原来的高度.当轨道分别弯成BD、BE时,钢珠仍将上升到原来的高度.但轨道倾角越小,通过的路程将越大.若轨道水平,则钢珠将达不到原来的高度,永远运动下去.伽利略的理想实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础之上的.这类理想实验以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因
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