苏教版六年级数学下册空间与图形（）课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 空间与图形 · · · 教学目标 1．巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。 2．巩固角的概念，能比较熟练地量角和画指定大小的角。 3．进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念。 要把一根细木条固定在墙上，至少要几枚钉子？为什么？ 小知识，大学问。 · A · A ·Ｂ 两点确定一条直线。 从Ａ到Ｂ有三条路，人们为什么会选择走中间的直路？ 两点之间，线段最短。 求下列图形中角1 的度数。 40度 这是一个等腰三角形，图中角1的 度数是多少? 1 ） 求下列图形中角1 的度数。 60度 这是一个等腰梯形，图中角1的 度数是多少? 1 ） 求下列图形中∠ 1 的度数。 图中∠1: ∠ 2: ∠ 3= 3:2:5。 1 ） 2 3 一个长方体棱长总和是36厘米，长是5厘米，宽是3厘米。高是多少厘米? 一个正方体棱长总和是36厘米，它的体积是多少? 　　把下列六边形分成六个一样的图形，你能想出几种分法？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准