鄂教版语文七年级上册第6课《纸船 寄母亲》课件1.pptxVIP

纸船 ——寄母亲;导入:;记忆中的母亲;课文结构;一、作者简介;二、写作背景;三、文章初读;;四、诗文赏析;（2）内容赏析;于是诗的第三节翻出新意。诗人遥想母亲梦中看见一只很小的白船。如果说这一想象还属一般的话，“不要惊讶它无端入梦”，就显示了诗人设想的奇特。那么，为什么要让母亲不要惊讶小船的入梦呢？诗人采用“卒章显其志”的方法，在诗的结尾点明想象中进入母亲梦中的纸船是她含着泪叠的，她祈求纸船载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边。这一结尾，是全诗的高潮所在。 　　怀念母亲的感情，比较抽象，写作时易流于空洞浮泛。这首诗构思新颖，诗人采用托物寓情的方法，感情的抒发就显得既生动、具体，又含蓄、深沉。此外，这首诗的诗行较长，语调缓慢，正与对母亲的绵长思念相协调。 ;五、课文总结;对母亲的思念就在这一纸船上，对母亲的爱也寄予在这一纸船上！