象征性互动理论与人内传播课件.pptVIP

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2018-08-30 发布于贵州
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象征性互动理论与人内传播课件.ppt

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象征性互动理论与人内传播课件

第五讲; ;一、象征符与象征行为; ;二、象征性互动理论; ;1.意义在人类行为中的重要性; ; ; ;案例：Innes的警察形象研究; ;2.自我概念的重要性;;个人在与他人的互动中建立自我的概念;自我概念为行为提供重要的动机; 对于自我的构成过程，米德做了极其富于想像力的描述。这一描述也成为人内传播经典的社会心理学表述，其核心概念有：角色扮演，特定的他人（particular others）与概化的他人（generalized others)及主我和客我。; ;这种能力与三个过程有关： 1.我们想像自己怎样出现在他人面前。 2.我们想像他人对我们的出现作出何种评价。 3.我们对这些自我印象感到痛苦或自豪，从而对自我进行调整。对于这些想像中的他人，米德进行了进一步的细分，分别称为特定的他人（particular others）和概化的他人（generalized other)。前者是社会中对我们来说非常重要个体，后者则是整个社会群体的态度。这些想像中的他人接近于米德关于自我的另一个重要分类：主我（I）和客我（me）中的客我。自我的形成，米德认为，是主我和客我的结构过程。;主我和客我;自我交谈与自我的建构;骑行西藏的启示;人内传播：思想;3.个体与社会的关系;符号互动理论的评价