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- 2018-08-25 发布于四川
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21 《世说新语》三则导入新课讲授新课课堂小结课外拓展学习目标导入新课1. 朗读背诵文言课文。 2. 整体感知课文,理解文意。 3. 积累一些文言词语。导入新课 同学们,刚才我们都知道 “司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年,他们是谁呢?让我们一起来认识他们,和他们交个朋友。 讲授新课预习课文 相关介绍走进作者讲授新课 刘义庆(公元403--444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏苏州市)人,袭封临川王,曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,除《世说新语》外,还编有《函明录》等,但已散佚。 相关介绍讲授新课《世说新语》: 笔记小说集。本名《世说新书》,简称《世说》。全书按内容分类记事,共分德行、言语、政事、文学、方正、 雅量等三十六门,主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事,较为集中地反映了 当时社会上层人物的精神状态和生活情况。全书语言精练,善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌,意味隽永。 讲授新课初读课文 整体感知字词积累讲授新课fùchànǐxù谢太傅 差可拟 柳絮 雪骤 无奕女 zhòuyì整体感知讲授新课《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子
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