富集在海水中的元素-氯（赛课）.ppt

氯气的性质 新课程高中化学《必修1》 执教者 杨向红 * 历史事件： 1915年4月22日，在第一次世界大战的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩钢瓶。刹那间在68千米宽的正面形成2米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进，对手毫无防范，致使5千多人死亡，一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述：“他们已经死亡，两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野，他们极度痛苦的肺在喘息，满嘴都是黄色液体。”这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就是氯气。 * 氯气的用途 是合成塑料、橡胶、人造纤维、 农药和药品的重要原料 制取漂白剂 制取盐酸 作消毒剂 氯气 * 京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏 新华网报道:2005年3月29日，京沪高速公路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体就像探照灯光一样，‘唰’地射向空中，并有刺鼻的味道，眼睛也熏得睁不开 。” 事发后消防队员不断地用水枪喷射，但还是造成350 人中毒进医院救治, 28人中毒死亡，附近居民采取应急措施，疏散到高坡上。 颜色 气味 溶解性 密度 毒性 * （一）氯气的物理性质 物理性质 色态： 黄绿色 气体 密度： 密度比 空气大 溶解性： 可溶于水 气味： 有刺激 性气味 有无毒性： 有毒 熔沸点： 易液化 在实验室里闻氯气时，必须十分小心，应该用手在瓶口轻轻地扇动，仅使极少量的氯气飘入鼻孔。当闻其它的气体气味时，也应该采用这种方法。 * 结构决定性质 氯原子结构 Cl Cl－ 得 e－ 氯原子 氯离子 得到一个电子 +17 2 8 7 +17 2 8 8 易得电子 * （二） 化学性质 当氯气参加反应时：体现强氧化性 1.与金属反应 （1）铁丝在氯气中燃烧 现象：红热的铁丝在氯气中剧 烈燃烧，产生棕色的烟；溶于 水后溶液呈黄色。 （演示实验） * （二） 化学性质 （1）铁与氯气反应 2Fe+3Cl2 2FeCl3 在通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。 注意：不生成 FeCl2。与变价金属反应，均生成金属的高价态化合物 点燃 * （二） 化学性质 （2）钠与氯气反应 现象：金属钠在氯气中剧烈燃烧，黄色火焰，产生大量的白烟，生成白色固体 （3）铜与氯气反应 现象：金属铜在氯气中燃烧，产生大量的棕黄色的烟，加水溶解得蓝绿色溶液。 点燃 2Na+Cl2 2NaCl 点燃 2Cu+Cl2 CuCl2 * 2.与非金属反应 现象：氢气在氯气中安静燃烧，发出苍白色火焰，瓶口呈白雾状。 生成的HCl极易溶于水， 与空气中的水蒸气结合 形成 的盐酸（氢氯酸） 小液滴。 H2+Cl2 2HCl 点燃 * 2.与非金属反应 在点燃（或光照）下氯气均能与氢气反应 H2+Cl2 2HCl 光照 实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。 实验视频 * 2.与非金属反应 思考与交流 通过氢气在氯气中燃烧的实验，你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识？ ①燃烧不一定有氧气参加，物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。 ②燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。 定义：任何发光发热的剧烈的化学反应叫燃烧。 什么叫燃烧？ * 3、与水反应 某化工厂出现氯气泄漏，工作人员对环境喷水稀释氯气 ，这是为什么？ 交流与讨论：氯气是溶于水还是与水反应？假如有，生成物可能是什么？氯水中有哪些微粒？ 实验引入 * 学生演示实验 ①取氯水滴在蓝色石蕊试纸上； ②取2mL的新制氯水于试管，先加AgNO3，再滴加稀硝酸。 ③两位学生上台，将干燥的有色纸条和湿润的有色纸条分别放入两瓶干燥的氯气中； 结论： ①氯水有酸性和漂白性 ②氯水中含有氯离子 ③氯水有漂白性 Cl2没有漂白性 潮湿的Cl2有漂白性 Cl2+H2O H+ + Cl- Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸） 活动与探究 ？ * 分子: H2O、HClO（起漂白作用的物质）、 Cl2（氯水的主要成分） 离子:H+、Cl-、ClO- 　 ａ弱酸性 　 ｂ不稳定性，易分解2HClO 　　2HCl + O2　 　　 C 漂白性可使染料和有机物质褪色，能杀死水　　中的细菌 光照 Cl2+H2O HCl+H