《李时珍与《本草纲目》》小学语文湘教版五年级下册课件_1.pptVIP

李时珍 （1518—1593），我国明代伟大的医学家、药物学家。他历经27年艰苦卓绝的努力，编写出我国第一部医药全书----《本草纲目》，该书被誉为“中药宝库”“东方医学巨典”。 读了课题你有什么疑问？带着问题读课文，用自己喜欢的符号画出带有生字的词语，用横线加问号画出不理解的词句。 差 效 博 览 库 坠 矿 徒 肤 详 chà xiào bó lǎn kù zhuì kuàng tú fū xiáng 2、辨字组词： 钢（ ） 徒（ ） 纲（ ） 陡（ ） 详（ ） 博（ ） 祥（ ） 搏（ ） 效（ ）郊（ ） 钢笔 提纲 徒弟 陡峭 详细 慈祥 搏斗 广博 效果 郊外 稀罕 哑然失笑 圣物 进贡 编撰 博览群书 印证 奔波 摇摇欲坠 猿啸狼嚎 不绝于耳 标本 人命关天 穴位 天旋地转 凝结 巨著 详细 1、课文主要写了李时珍的哪些事情？着重写了哪一件事？ 2、根据提示给课文分段，并补全段意。 （1）李时珍从小就对中药产生了（ ）。 （2）李时珍（ ） 积累了丰富的医学经验。 （3）李时珍编写《本草纲目》的经过。 （4）介绍了《本草纲目》的（ ）。 浓厚的兴趣 认真读书，勇于实践 医药价值 （1）捉白花蛇，确认蛇身上的斜方块花纹。 （2）仔细研究皇家禁物榔梅。 （3）不辞劳苦地收集各种标本。 （4）冒着生命危险，亲身试药。 1、读了这一段，你知道了什么？体会到了什么? 2.李时珍把各种草虫当成了什么？这说明了什么? 3.把本段中的“摆弄”换成“玩弄”好不好？为什么？ 这一部分介绍了李时珍的哪些事情？从中你看出他是一个什么样的人？说说你是从哪些句段体会到的？ 善于质疑 不怕困难 勇于探究 自由朗读课文8-14自然段： （1）这一部分记叙了什么内容？可以分为几层? （2）画出自己最受感动的地方，与同桌说说你的体会。 李时珍一头扎进这一天然宝库，终日活动在悬崖峭壁之间，晚上就寄居在药农沿山壁搭起的木板房中。大风吹来，木板房摇摇欲坠，四周狼嚎，不绝于耳。 “天然宝库”指什么？为什么要描写当时的环境？从中你体会到了什么？ 吃完药，李时珍对徒弟说：“等会儿药力发作，你用针扎我身上的穴位，用刀子在我手上划，看痛不痛。” 不一会儿，李时珍觉得天旋地转接着就昏过去了。徒弟用针扎、用刀尖划他的皮肤，他也不知道。 说一说：从这些语句中你感受到什么？ 为了人类的健康和幸福，不顾个人安危，勇于实践，无私奉献。 李时珍为了验证药效，不惜冒着生命危险去尝试，这是何等崇高的献身精神！《本草纲目》不仅是作者二十七年心血的结晶，更是作者用生命写成的巨著。课文是怎样介绍这本书的？ 经过27年的努力，凝结着他一生心血的巨著——《本草纲目》终于写成。全书共52卷，记载的药物近2000种，每种药物都详细记述了产地、形状、颜色、气味、功用和采集、制作方法。书中还收集了1万多个药方，并附有大量插图。 用重点记号标出文中的数字，想一想这些数字说明了什么？从“一生心血”、“终于”这些词你体会到了什么？ 联系课文内容和生活实际，谈谈自己对这句话的理解。 只靠博览群书是远远不够的，还必须到实践中去观察、采集和印证。 冬夜读书示子聿 宋 陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 (yù) 课文主要讲述李时珍不畏艰难积累丰富的医学经验，编撰《本草纲目》的经过，赞扬了李时珍勇于实践，为了人类的健康和幸福，不顾个人安危的高尚医德和无私奉献的精神。 课文主要写了什么？赞扬了李时珍是个什么样的人？ （1）、通过具体事例表现人物的精神品质； （2）、详略得当，主次分明； (3) 、通过侧面描写烘托人物的精神品质。 读了课文，哪些地方最令你感动？你想说些什么？请你写一篇读后